教師暑期研修心得體會1000字

教師暑期研修心得體會 篇6

為期三天的校本培訓已經結束，我非常榮幸的被推薦到縣里進行研修，今天重要是有兩名優秀的教師進行案例分析和分組交流，無論是優秀教師的案例分析還是分組交流，都使得自己受益匪淺，在這里談幾點自己體會。

通過小組的交流，使我看到名師教學經驗的豐富，當別人評完課，自己想確實是這樣，但是自己怎么沒有早一點想到？這就是名師與年輕教師的差別，要想評好一節課，自己必須平時多想多思，有空的時間多讀一些提高自己業務水平的書籍。

在聽完翟慧講的軸對稱圖形時，這節課的語言具有親和力，和藹可親，這是最值得我學習的一點，再次，翟老師在設計練習題時，面面俱到，從生活中物體對稱，到數學圖形的對稱，再到中國文字的對稱，層層深入，讓學生深刻的體會到數學與生活的聯系，為我以后的教學指明方向，在分組交流時，又讓年輕的我學到了很多知識，例如：（1）一樣和重合一樣嗎？平行四邊形沿對角線對折，兩部分一樣，能是軸對稱圖形？當然不是，這要求我們在描述數學概念時，語言一定準確。（2）重合與完全重合一樣嗎？不一樣例如：在一張紙上畫一個大圓和一個小圓，對折重合是軸對稱圖形？不是，再次體現出數學語言的特點，平時講課時一定做到語言言簡意賅。

總之，在今天的培訓中，自己的收獲非常多，我應該好好珍惜這個機會，在剩下的兩天學習更多的知識。

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