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年度報告學習經驗 篇5
又是一個學年的最后。回顧這學期少先隊的工作,有辛苦也有幸福,有報酬也有收獲。本學期少先隊工作總結如下:
1、堅持培養教育
堅持以愛國主義教育為主要內容的“五愛”教育和學生道德品質行為習慣的形成,密切關注《小學生日常行為準則》、《小學生守則》、《小學生課堂教學規范》、《公民道德實施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀念日、訪問等活動形式,組織開展各級德育基地和少先隊宣傳陣地,讓學生在活動中接受教育,逐步幫助學生“學會做人,學會求知,學會審美,學會生活”。
二、明確中隊干部的工作職能
本學期初,經過認真思考、分配調整等工作,對每一位學生干部提出了相應的組織工作要求。并加強指導和監督,確保每個學生都能在自己的崗位上有所行動和提高。其次,要求學生干部不僅要求自己參與每項活動,還要積極協調分工,帶領學生參與活動,培養學生干部的組織協調能力,進一步拓寬少先隊的工作面,達到共同提高少先隊員的目的。
三、積極觀察和開展少先隊實踐體驗活動
我校以兒童為主體,以學校為主體,密切聯系社會家庭,開展豐富多彩的實踐活動,全面提高學生素質。我們倡導“在實踐中體驗、在體驗中感受、在感知中自我發展”的理念,是培養當代兒童實踐能力和創新精神的活動。
四、加強行為培養
團隊成員是他們自己的主人。充分發揮團隊成員的所有權精神,在學校和教師管理的同時,讓團隊成員更多地參與學校和班級的管理,以達到教育自己的目的。
回顧過去,展望未來,成就已經成為歷史,迎接我們的將是一個新的起點,一個新的挑戰!我將繼續學習,提高我的知識、能力和水平,提高少先隊的工作成績,使我們班的少先隊的工作更好、更有色、更完美。
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