大學生勞動周心經驗體驗 篇

大學生勞動周心經驗體驗 篇2

本學期，學校開展了勞動周活動。我們班的勞動周是本學期的最后一個班。學校以校園為實踐場所，讓我們在勞動中有所啟發。本周我的任務是打掃校園。第一天，我們感受到了勞動的艱辛。我是我們組的負責人。我能想到清潔阿姨和叔叔們的辛勤工作。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心中都有一種自豪感。

當一周的勞動結束時，我們真正感受到，作為一名普通工人，為校園創造一個干凈的環境，看著干凈的道路，空垃圾桶，呼吸新鮮空氣，這一刻汗水和疲憊的身體變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵，我們是著名的工人，努力工作，只是為了美麗的環境，只是為了創造一個美麗干凈的校園。我們是大學生，還沒有走向社會，缺乏人際關系和自我評價。而這個勞動周，讓我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要像以前那樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動創造世界的真理，避免形成好逸惡勞的壞習慣。

勞動周也加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的生活態度。學校組織的勞動周讓我明白，勞動不僅僅是為了錢，而是為了底層的工人。他們每天努力工作，為我們創造了一個舒適的學習環境，讓我們每天都有一個好心情走在校園里。勞動創造財富，我們的勞動創造了一個美麗的校園環境。與勞動成果相比，我們付出更多是值得的。我也知道勞動需要互相幫助，有合作精神。只有這樣才能發揮出每個人最大的特點和優點。本周的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、了解社會，增強我們的社會適應能力。學校組織的勞動周讓我們明白了學會獨立的重要性。在這樣一個競爭激烈的社會里，獨立培養和社會洗禮對我們大學生來說是多么重要。現在我們越早接觸到這個日新月異的社會，就越能適應它。為未來進入社會打下堅實的基礎。只有現在了解社會，才能在未來順利融入社會。

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