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教育培訓心得體會 篇9
通過海西教育這個平臺,我觀看了所有專家的視頻講座,參加了線上研討,感覺受益匪淺。感動越來越現代化的培訓學習方式,讓我們足不出戶就能學到新的知識,掌握最具前沿的專業知識;同時也方便著每位在一線辛勤工作的老師們;一樣的培訓,不一樣的收獲。下面談談本人對本次遠程網絡培訓的收獲:
一、重新認識自主探究的學習模式
新課程強調了“教”服務于“學”,把學生置于教學的出發點和核心地位。只有合作學習、自主探究的學習模式才能真正的調動學生學習的積極性,使學生獲得最深的體驗和理解,。對比以往的教師講學生聽的傳統模式我深感其不足和落后。今后的教學我會以以學生的眼界去設計教學思想,重新定位教師在課堂上的角色,并將以此為起點,讓“差距”成為自身發展的原動力,不斷梳理與反思自我,學會在學習中反思,在反思中提高,在提高中完善,在完善中創新,促使自己不斷成長,讓自身的業務水平不斷地提高。
二、通過學習,提升了我的教學水平
通過網絡上一些老師具體的課堂案例學習、專家的經典剖析,使我認識到應該怎樣突破教材的重點、難點;怎樣才能深入淺出;怎樣才能順利打通學生的思維通道、掌握一定的學習要領,形成良好的化學素養;怎樣才能將一根根主線貫穿于我的日常教學過程之中。因此有利于今后備課上課水平的提高,有利于全面考量三維目標,立體教學,全面達成教育教學目的,提高教育教學實效。通過本次學習,使我受益匪淺,在以后的教學工作中,我將著重加強教材的分析,利用
所學理論去備鉆研教材、了解孩子的實際需求,并制定相應的教學目標,在不斷實施、反思中,逐步提高自己的教學水平,讓孩子們在一個個探究活動中,都能充分、有效地接收新的信息,從而拓展他們各方面的素質。
三、通過學習,使我重新樹立了科學的教育觀。
在平時的課堂活動中,我們見到的老師都是極有威嚴的,教師的觀點是不容質疑的,課堂上,孩子們在老師的高控制下機械的學習。而在本次的學習中,我們看到的每一個課例,老師們不再高高在上,而就像是孩子的好朋友一樣,根據活動的需要為孩子營造了一個非常自主、寬松的學習環境,通過環境的創設、課例的展示、老師的提示,使學生在與老師的有效互動中,玩中學、玩中練,讓學生體驗到活動的樂趣,這不僅能充分發揮整個活動原有的教學思想、教學目的,還能使學生的學習變得親切、自由和歡悅,使教學效果起到事半功倍的作用。對于學生來說,更需要這樣的學習氛圍,特別是一些科學性活動,需要我們老師通過多樣的教學方式來促進孩子的學習,提高他們的學習興趣,從而獲得新的學習經驗。
通過海西網的培訓,不僅為我們老師提供繼續學習的機會,還讓我們認識了許多的新朋友,在相互的交流切磋中增進自己的專業素養。在接下來的工作中,我決心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業知識和教學水平,與時俱進,盡職盡責,使自己成為一名新時期合格乃至優秀的教師!
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