教師師德培訓心得體會十三篇

教師師德培訓心得體會 篇2

師德師風培訓學習心得體會

9月，我懷著激動又忐忑的心情走進了XX區第二中學的校園，校園充滿了孩子們的歡聲笑語，整齊的服裝，干凈的校園，我知道，就要在這里，我的教師夢開始起航。

隨著教育實踐的深入開展，我開始懂了，教師這個職業，不僅僅是學生學習的指導者，更是成長的引路人，我們對孩子們的道德的影響更加深遠，因此，對教師來說，職業道德的要求的標！準就更加高，更加嚴格。身為教師，我們要愛國守法，愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表，終身學習。這是對教師來說最基本的要求。

要嚴格遵守教育法律法規，遵紀守法，不發表對國家有害的言論，熱愛教育事業，忠于教育事業，勤勤懇懇，甘于奉獻，關心愛護學生的身心健康，保護學生安全，注重自身的道德修養，樹立高尚的教師形象，樹立終身學習的理念，活到老，學到老，專心教研，做一個合格的老師。

當聽到大會上說有的老師竟然為了自己的一時沖動而做出傷害學生身心健康的做法時，我是痛心的，這不僅僅傷害到了當事的學生，造成了心靈的創傷，而且也抹黑了教師這個高尚的職業。

“學高為師，身正為范”，作為一名優秀的人民教師不僅要有廣博的知識，還要有高尚的道德。通過中小學教師職業道德的學習，我深深體悟到了教師應關愛學生，成為學生靈魂工程師；教師應為人師表，樹立學生人生的表率；教師應陶冶情操，自覺規范思想行為。“愛”與“責任”是貫穿中小學教師職業道德的核心和靈魂，時時刻刻用規范要求自己，特別要加強自身的師德修養，全面提高自身素質才能做一名合格的教師，為教育發展作出自己的貢獻。教書者必先為人師，育人者必先行為范，所以遵守職業道德規范，加強素質教育才能樹立教師良好的育人形象。沒有愛，就沒有教育。教師必須關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每一位學生，保護學生安全，關心學生健康。無論在生活還是學習上，時刻關愛學生，特別是對那些特別的孩子，更要有耐心，切忌易怒易暴，言行過激。教師對學生細微之處的改變也要善于發現，發現他們的閃光點，并要多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立孩子學習的自信心，注重發展他們的學習興趣，對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。

終身學習是時代發展的要求，樹立教師終身學習理念，拓寬知識的視野。通過不斷地學習去完善教育知識結構，潛心鉆研教育教學業務，不斷提高教書育人的能力水平，教師才會培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面的發展。教師必須遵循教育規律，實施素質教育，循循善誘，誨人不倦，因材施教。充分發揮教師在快樂教學中的主導作用，才能使學生在幸福的快樂中自由發展。

我將牢牢記住教師的職業道德規范，嚴格執行，為努力做一個有理想信念，有道德情操，我扎實學識，有仁愛之心的好教師而不懈地努力！

上面就是網小編特意收集整理的2023年教師師德師風培訓心得體會精選18篇，希望對大家有所幫助。

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