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外出參觀心得體會(篇4)
在教育上每個學校都有自己的特色,而我們在這方面就不能固步自封,也要吸取他人的經驗,這段時間學校就組織了一次外出參觀學習,為了觀摩更多的教學模式,我也積極的加入其中,經過這段時間的學習和交流,有一些自己的心得體會。
在素質教育大行發展的今天,怎么才能將這樣的行為融入到我們的生活中去,這是一個難點和要點。我發現在參觀的學校里真正做到了這一點,學生和教師之間沒有隔閡,學生向學的氣氛很濃,在簡單的言語和肢體動作之間表達自己對于老師的尊敬,教師也對以學生報以同等的尊重,他們之間的關系是平等的,課堂的氣氛是活躍的。
聽過幾堂課之后我明白這樣的氛圍是怎么形成的,在上課之前老師會仔細的做好學習預案的編排,提前發下讓學生對上課的內容進行預習。而老師在課堂上就預案上的問題進行提問,學生在回答的過程中發散自己的思維,有很多新奇的思路,雖然有一些不能作為標準答案,但是在這樣的過程學生們積極開動自己的腦筋,開闊了視野。而教師在學生回答的時候無論對錯先給予鼓勵,在提出這樣思路的不足,將老師和學生這樣一對多的課堂教學變成了多對多的共同學習,引導學生學習更多的知識。這樣的課堂給了我很多的啟發,這不僅僅考驗老師對于課本的掌握,也鍛煉了學生找資料提取中心思想的能力,還有學生的表達能力,各有不同的想法拓展了我們的思維,不局限于標準答案。
在這次學習中還有一點讓我影響深刻就是教學工具的使用,教師在黑板上進行板書的時候很少,大多數時間都是有幻燈片來完成教學,這期間不僅有文字,圖片,還有視頻,各個模塊做的美輪美奐,但是上下之間的聯系邏輯性強,讓學生跟隨這樣的課件一步步深入。這樣的課件大多數時候就是提出一種思路,要求學生進行完善,在聽課的過程中我也被老師充滿引導的話語帶入到情境之中,好像我還是一個學生一樣,如果是我來解答,我會做出什么樣的回答。
短短幾天參觀學習的時間已經到了尾聲,我們也要開始整理自己在這次的學習中所得。不可否認的是我在學生的教育上還不夠放開,不能和學生之間建立良好的聯系,局限在我是教師這樣的身份上,課堂教學比較沉悶,我還需要努力改進自己的教學方式。
的準則。如請享受無法回避的痛苦,“沒有艱辛,便無收獲”“投資未來的人,是忠于現實的人”“正課與自習一分鐘也不讓自己閑下來,緊張而積極,你的收獲會讓你更加喜悅”,腳踏實地山讓路,持之以恒海可移。這些名言會激勵學生嚴于律己,做事堅持不懈,很實用。學校充分利用校園環境教育學生并激發學生的自信心和學習積極性,利用教室走廊墻壁,隨時給學生提供學習的機會。
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