教師創先爭優心得體會匯集

教師創先爭優心得體會 篇7

學校是培養祖國未來建設者的基礎陣地。保障學校師生的安全，強化校園管理，是家庭、學校和教育教學工作的首要職責，是構建平安校園、和諧社會的重要基礎。為此，我覺得學校領導要用心在“三個一”上構建安全防范屏障，注重在狠抓“三個環節”上形成安全管理機制。

把每一個人管好，從根子上抓安全。學校要將安全管理工作納入學校目標管理范疇，制定目標管理細則，健全覆蓋所有工作環節的安全責任體系，作為校長要把加強教職工隊伍建設作為學校建設管理的重中之重，切實提高教職工的法制觀念、職業道德、責任意識和執教、履職能力，使他們深感維護學校安全，確保學生平安是義不容辭的責任，教師要確實把安全和健康教育納入教學內容，將學生個人的理想信念、人生觀等大道理與生命高于天的現實道理結合起來教育，將解決思想問題和現實問題、心理問題結合起來做，將嚴肅校規校紀與關心愛護學生結合起來抓，使每一名學生都知道“生命只有一次”的道理，從而實現“要我安全”到“我要安全”、“我應安全”、“我懂安全”、“我能安全”的飛躍。

把每一件事情做好，從預防上創安全。學校安全管理工作是一項涉及校內校外的系統工程，它滲透于學校內部管理的方方面面和每一個環節，受制于家庭、社會管理環境的影響，只有把校內校外的影響學生人身安全的每一件事情做好，才能確保校園的長治之安。因此，無論是學校還是各級公安、交通、工商、文化、衛生等部門，都要嚴格執行《中小學幼兒園安全管理辦法》中的規定，各自做好安全防范工作，共同營造青少年健康成長的安全環境。堅持從大事著想、從小處入手，既要始終把住飲食、防火、防電、防踩踏和校園周邊環境、交通安全等防范重點，又不忽視簡簡單單的每一件事情，不放過點點滴滴的每一個細節，切切實實把簡單平凡的每一件事情做好、做實。

把每一天過好，從零起步保安全。“生命不保，談何教育”，為學生創造一個安全的學習環境，是學校的首要任務，是校長、老師的第一責任，學校領導和每一位教師時時要有如履薄冰的緊迫意識和居安思危的工作態度，任何時候都不能抱有僥幸心理和麻痹思想，往往麻痹之時就是問題發生之日。在安全防范上，我們應該要有“歸零”意識，不沉醉于過去、不滿足于現狀，天天歸零、處處歸零，項項工作是起點，每時每刻是開始，要始終從零起點上抓安全，在高標準上

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