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教師實習心得體會(篇6)
為期3個月的蛻變與成長中,的確有很多不適應,熬夜、吃苦是在所難免的,但坐下來仔細回憶,“苦”的過程中,更多的“甜”,這種“甜”是教學技能的提升、是教師角色的轉變、是把控課堂的逐漸熟練、是呵護學生的懂得體會。
(一)深入貫徹“五步教學法”。對于課堂教學環節,由剛開始的陌生、模糊,經過學習與實踐,如今已能在有限的40分鐘內深入貫徹“五步教學法”。
(二)切實落實“小組合作討論制”。對于小組合作,我一直以來都很排斥,但來到三中之后,我徹底改變了想法,并將“小組合作討論制”落實到課堂、精細到每一位學生。
(三)有效學習“優課領先”。作為實習生必然與老教師之間存在差距,意識到這點之后,在學校機制的督促下,堅持每周聽4節“優課領先”,汲取經驗、改正不足。
(四)反復訓練“教案撰寫規范性”。從寫第一份教案的無從下筆,經過反復訓練,如今已能輕松高效且獨立自主完成一份教案。
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