2024讀書心得系列

讀書心得 篇9

1.檸檬圖書館讀后感

《檸檬圖書館》是一本能給人許多遐想的書，能讓人想到浪漫、詩意、溫馨、神圣、神秘、書香許許多多莊嚴和雅致的詞語。然而，當我們翻開這本書時，我們會驚奇地發現，這些抽象的文字所帶來的想象力實在是太差了。書中鮮活的情感、血肉、生命向我們展示的是實實在在的生活，一個小女孩的生活，一個小女孩的家庭生活，一個小女孩和父親發生的沖突以及如何相互達成諒解理解并走出艱難困境的故事。

也許，需要呵護的，需要幫助的，恐怕不僅僅是孩子，也許，我們**更需要調整，**，戰勝自我。

這本書的主人公是卡利普索，她是一個大約11歲的小女孩。她生活在一個單親家庭里。母親是一個畫家，因為身患癌癥病故了。

我父親是個研究檸檬歷史的人。他花了很多年寫了一本關于檸檬歷史的書。但是，母親的影子無處不在。因為她給女兒卡呂普索留下了許許許多多的書，像一個圖書館一樣。

她的畫，她的工作室，以及圖畫顏料的氣味，像一種隱秘的力量在這個家庭里彌漫著。它時時刻刻對卡呂普索發揮著重要的作用。由此，我們可以了解萊蒙與圖書館的內在關系，以及整個故事的內容。

它就像門簾一樣，或者幕布一樣，只要我們輕輕打開，便可以走進這個不完整的家庭并對其中所發生的一切胸有成竹了。

卡利普索喜歡讀書，不喜歡和別人交流，但她認識一個叫梅的同學。也許她以前是個活潑的女孩。也許她母親死后她的性格變了。她出現在我們面前就是這個樣子。

警覺、敏感、沉默，總是沉浸在自己的內心世界和閱讀世界里。她父親很忙，很少有時間和他在一起。他正在寫一本關于檸檬歷史的書。他最喜歡對女兒說的一句話是：

“內心強大。”其實，這是極其重要的教育，教導，教誨。就像陽光不能照遍所有角落一樣，總有一些縫隙需要孩子們獨自面對，自己彌補和填補。

這是一位偉大的父親，也是一位不善于表大的父親。他知道妻子的死對一個小孩意味著什么。不可否認，卡利普索在回避、回避和封閉自己。

她拒絕與外界的交往。她不僅在閱讀和寫作中找到樂趣，而且能感受到母親的影子。例如，這是我媽媽小時候讀的書。這是我母親留給她的財富。

卡利普索的朋友梅為她打開了另一扇窗戶。幸福，快樂。卡里普索發現，心靈的力量與朋友的價值和意義并不相同。

喜歡內省的卡呂普索不斷反思二者的區別。她們一起分享寫作和閱讀的樂趣。而且，梅的家人完全接受了她。她經常去梅家玩，這讓父親很尷尬，很糾結，因為他不能滿足女兒。

本來一切都很平靜，但有一天，卡利普索突然發現書架上的書都不見了。相反，書架上有各種各樣的檸檬。卡利普索怒不可遏，把所有的檸檬都摔在地上。書中的高潮和最精彩的地方由此拉開帷幕。

卡呂普索以為爸爸把書丟掉了，實際上爸爸不過是把書裝在紙箱子里了。他們對書的理解有根本的不同。對爸爸來說，為了研究檸檬讓書騰個地方，也不排除睹物思人的傷感，這是無可非議的。

但卡利普索的情況不同。這不僅是她母親存在的證明，也是她個人財富和幸福的源泉，是她尊嚴和生命的全部。這種沖突和錯位在懷特的《夏洛的網》中也有充分的表現，當爸爸拿著斧子想殺死那只瘦小的豬時，女兒芬是如何憤怒和傷心。他們在表現**與兒童世界的沖突和錯位如出一轍，深刻而真實，美妙絕倫。

突然有一天，卡里普索發現他強大的父親很虛弱。面對絕境，父親萎靡不振，幾近崩潰。因為他多年的心血之作——那部關于檸檬的歷史的書稿——接二連三遭到退稿。

卡呂普索突然意識到爸爸更需要幫助，更需要關懷，她竭盡所能地幫助爸爸，幫助爸爸走出了困境。

《檸檬圖書館》是一部令人回腸蕩氣的英國兒童**。它揭示了我們和兒童世界之間的共同困境。我更覺得作者是在向天下父母發出倡議：

給孩子一間書房。閱讀的意義和價值體現在卡里普索的情感和形象上。本研究不僅是孩子們獨立成長的空間，是孩子們精神成長的滋養，更重要的是，它是我們給予孩子們的尊重、關懷、理解和真愛。

他們所需要的一切答案都在這個世界里面。

2.作者簡介

喬·科特里爾(jo cotterill)曾獲得卡內基兒童文學獎提名，并入選牛津郡獎與英國文學協會獎。

3.內容簡介

卡里普索今年10歲，和他父親住在一個滿是書籍和灰塵的房子里。自母親病逝后，父親整日埋首創作一部檸檬的歷史，連生活起居都需要女兒來照顧。他總告誡女兒“應該做自己的知己”，強調“內心的力量”。

于是，年輕的卡利普索避開了所有人，走進他的圖書館，沉浸在書海中，直到全班轉向一個女孩——梅。

梅和卡利普索一樣，喜歡讀書。她共同的興趣和超越同齡人的讀寫能力使兩個女孩有了深厚的友誼。米娜火熱的家庭也讓卡利普索意識到，人與人之間有那么多奇妙的聯系和感情。

與此同時，卡呂普索發現父親竟把母親生前那么多書扔到了院子里，將家中一個書柜變成裝滿檸檬的“檸檬圖書館”!本已脆弱的家庭，面臨瓦解。

這個檸檬圖書館，還會再放上那些非同尋常的書嗎？幸福，你會來嗎？

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