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在我們面對事情突然有了別的感悟,所寫的心得體會自然也會不一樣。心得體會可以幫助我們反思自己的不足并加以改正,你是否知道怎么寫出一篇好的心得體會呢?
父母課堂讀書心得 篇1
《父母課堂》讀后感(1)
不記得孩子從哪天開始拿回一本書——《父母課堂》。起初也沒有仔細看,有一天,靜下心來,隨手拿起這本書,一下子就被這本書所吸引。從此一發不可收拾,每期必讀。
從中學***少教育孩子的知識,受益非淺。也讓我明白一個道理,讓我們把總是用眼睛盯著孩子變為不斷反思和改變自己的教育行為,注意通過學***自己,才是解決孩子問題的關鍵要素,家長應做一個實踐現代教育理念的學習者。
《現代父母需要現代的教育理念》是《父母課堂》第14期刊登的中國青少年教育家孫云曉寫的一篇文章,孫老師闡述了要提高孩子的素質,首先要提高父母的素質,這種素質教育是教子成功的關鍵,素質教育有很多方面,孫老師在該文中闡述了現代的教育理念。
我個人理解,孫先生提出的現代教育理念的核心是與孩子一起成長,善于發現和解放孩子,向孩子學習,給孩子真正的愛。做到上述幾點,作為父母重要的就是要善于學習,具體就是要做到:
言傳身教。如何教育孩子是家長們最頭疼的事。也許大多數父母總是把注意力放在孩子身上。從孩子的飲食、言行、禮貌禮節等方方面面更多的是用一副挑剔的眼神審視孩子,總想把他們規范到自己的理想狀態,但是恰恰因為自己的某些并沒有意識到的壞***響了孩子的發展,說和做脫節,言傳了但身沒教,這樣直接影響了孩子的成長。
孩子上幼兒園后,我要求他養成正確閱讀的習慣,但我沒有意識到,在床上閱讀的習慣會直接影響孩子。后來我認識到了根子原來出在自己身上,要想使孩子改掉這個壞習慣,自己必須要以身作則,我把這個***掉了,孩子也漸漸改掉了。
換位思考。孩子們的問題大多是父母對孩子不了解造成的。不同年齡的兒童會表現出不同的生理特征和心理變化。孩子對父母的依賴程度和教育方式也會大相徑庭。
因此要伴隨著孩子的成長,父母不斷的學習,學會站在孩子的立場思考問題,向孩子學習,了解孩子的特點和真正需要,學***熱衷的而自己不熟悉的新事物,這樣才有利于孩子的全面發展。我的孩子很要強,干什么事情都想爭第一,有時連誰第一個起床,誰第一個吃完飯都要爭第一。今年幼兒園一畢業,他就急不可待的憧憬著一年級的生活,但是在入學前幾天,因為玩滑板車一不小心右手手腕骨折了,一年級對孩子來說非常重要,他是一個真正使孩子接觸知識的啟蒙期,我和他媽媽都很著急,恨不得孩子的傷馬上好起來,焦慮情緒不自然的影響到了孩子,直到有一天,孩子說“爸爸、媽媽,受傷不是我故意的,我好想去上學呀”,聽到這里,我意識到孩子本身很要強,受了傷他肯定比我還著急,如果我們著急的話,那只會加重孩子的心理負擔,不利于孩子的成長,要學會從孩子的角度思考問題。
后來在孩子養傷的二十多天了,孩子很快樂,還自覺地將落下地課程對照錄音機進行了學習。入學后也沒有因為不適用學校生活而落下課程。
共同學習。父母是孩子的第一任老師,家庭是一個人一生中的第一次學習,也是最有穿透力的學習。為孩子營造家庭學***,家庭中每一個成員對知識的追求,對科學的崇尚,人與人之間的相互尊重,家庭中的民主空氣,生活中溝通與分享,知識互動,這種氛圍的營造需要家庭每一個成員對家庭的責任感和愛心。
我從事法律工作,工作的性質決定了我必須每天看書學習,他媽媽是學醫的,也經常為考職稱而學習,另外,每到周末從幼兒園開始我和孩子必到書店,他看他喜歡書,我看我關注的書,一呆一上午,日積月累,孩子也養成了每天看書的好習慣,營造了較好的家庭學***,孩子的綜合素質也在不斷地學***到了提高。
總之,為了孩子的健康成長,為了自身素質的提高,為了家庭的幸福生活,我們愿意成為現代教育理念的實踐者。
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