夜晚潛水艇讀書心得(集錦10篇)

夜晚潛水艇讀書心得【篇8】

我分享的書籍是青年作家陳春成的短篇小說集《夜晚的潛水艇》。這本書曾在xx年度中國文學（小說類）第一名，在xx年獲得第四屆寶珀理想國文學獎首獎。

這是怎樣的一本書呢?書的封面上有一行字，說此書游蕩于舊山河與未知宇宙，更有眾多讀者稱作者筆下書寫的是成人的童話世界。起初我不以為意，但真的讀到這本書時我竟有一種相見恨晚的感覺，作者的文字純粹又干凈，閱之如微風拂過心間，有著說不出來的寧靜。曾有讀者評論作者的文字，其語言的魅力，有一種典雅感但又沒有陳舊的腐氣。

在過去的一段時間里，我雖時常讀書，但我會帶著一種強烈的目的性和功利心，始終無法細品一本書。拿到一本書，首先我并不會想這本書有多么有趣，我的想法會是讀完這一本書，能增加我的知識儲備否，會提供給我一些現實幫助否，可能我這種屬于快時代快節奏的讀書方式吧，但同時也失去了讀書的樂趣。直到讀到《夜晚的潛水艇》這一本書，我才知道能有這樣一本書讓人沉下心來平靜地讀完，里面的文字能安撫人們焦躁的心靈，然后讀完一遍之后想平靜地再讀一讀。

作者這本短篇小說里一共講述了九個故事，他的筆下有海底漫游的少年、深山遺落的古碑、云彩修建站、藍鯨內的演奏廳虛虛實實，真真假假，在現實與幻想之間打開了無數條秘密的通道。讀這本書你會發現，作者用他神奇的想象力帶著我們進入紛雜不同的故事世界。

想象力是什么?世界上的偉人如愛因斯坦所說，想象力比知識更重要。我們總說，要培養孩子的想象力和創造力，而成年后的我們又剩下幾分想象力呢?有一天，我竟然也發現身處現實世界的我對于自己缺失的想象力有一種鈍感甚至無力感。

《夜晚的潛水艇》是這本書的名字，也是這本書第一篇故事的名字。故事的開頭是著名作家博爾赫斯向海底丟了一枚硬幣，由此他作了一首詩名為《致一枚硬幣》。后來一位富商成為博爾赫斯的一名狂熱粉絲，有一天富商產生了一個荒誕的念頭，這位富商買下了一艘潛艇并聘請了世界各地的海洋工作者，只為了尋找到當初博爾赫斯丟到海底的那枚硬幣。后來那艘潛艇因失事消失在海底，只記錄了當時潛艇遇到困難時曾被一艘藍色的潛艇解救。

與此同時，一名中國畫家陳透納在遺書中回憶他的童年，他寫道：我反復畫過一張畫。深藍色的背景中央，有一片更深的藍。有人說像葉子，有人說像眼睛，像海里的鯨魚。人們猜想其中的隱喻。其實沒有任何含義，那是一艘潛水艇。我的潛水艇。它行駛在永恒的夜晚。它將永遠，永遠地懸停在我深藍色的夢中。《夜晚的潛水艇》

這位名叫陳透納的畫家是作者筆下虛構的人物，又或者說就是作者本身，根據陳透納回憶童年的往事，他曾是個擁有無限想象力的孩子。這一段

隨便一個睡姿里，都重疊著以往時光里無數個我的同一姿態。從小到大，一層套一層，像俄羅斯套娃一樣。我覺得格外充實，安適，床是柔軟的湖面，我靜悄悄沉下去，在這秋日的午后。醒來時我打量這房間。窗簾上繪著許多棕色落葉，各種飄墜的姿態，和秋天很相宜。淡黃色杉木地板，淡黃色書桌。藍色曲頸臺燈。圓圓的掛鐘，熒光綠的指針，很久以前就不轉了，毫無緣由地一直掛在那里。墻刷過一次，仍隱約可辨我年幼時的涂鴉，像遠古的壁畫

描寫作者童年時的幻想，與我們學過的清代文人沈復的《童趣》那篇文言文頗有相似之處。

可是后來這個上課老是走神愛幻想的孩子，為了不讓老師和父母失望，不得不放棄自己的幻想，回歸到現實世界，像普通人那樣，工作，結婚，生子。后來他又重拾畫筆，成為了一名畫家。

晚年的陳透納在他的回憶錄《余燼》中說：我的火焰，在十六歲那年就熄滅了，我余生成就的所謂事業，不過是火焰熄滅后升起的幾縷青煙罷了。

故事的結局令人唏噓不已，又意猶未盡。

在劇烈變化的世界中，人如何尋找到安定感呢?作者的回答，是一個字藏。劇烈的變化能把一種恒久安定的東西沖擊或者毀滅，而通過藏，我們想保存記憶，保留自己，以此彌補內心的遺憾和不安。

《竹峰寺》這篇故事是我讀這本小說集最喜歡的一篇，整篇故事圍繞著碑和鑰匙兩個物件來展開的。作者因為老家突然被拆，為了尋求心中的安定感，想要尋找一個地方藏起手里那把老屋的鑰匙，后來他來到竹峰寺生活了幾日，寺里的生活悠閑又寧靜。很久之前竹峰寺有一座古碑，名為蛺蝶碑。當年竹峰寺幾經沒落，為了在動蕩的亂世保護古碑，幾位僧人約定藏起古碑，其中就有老和尚慧燈。當作者來到竹峰寺時，竹峰寺的僧人慧航正在尋找被寺中人藏起來的蛺蝶碑。隨著時間過去，慧航所尋無果，逼問老和尚慧燈，兩人沉默之下，老和尚突然就哭了，他不愿透露古碑的下落，他怕古碑被人尋到給砸了，慧航心中知道慧燈所想，最后尋找古碑的事也不了了之。然而后來作者經過猜測竟然猜到古碑的下落，在夜晚一個人尋找到了古碑，但是作者并沒有向任何人說，而是將他的鑰匙一同藏在了古碑被藏的地方。

在這篇故事里，我非常喜歡作者對于在寺中生活細節的描寫。如這一段，

有時從書頁中滑落下一片干枯的芍藥花瓣。也不知是誰夾在那里的，也不知來自哪個春天。已經干得幾乎透明，卻還葆有一種綽約風姿。而且不止一片。這些姿態極美的花瓣，就時不時地，從那本娓娓述說著世間一切美盡是虛妄的書卷里，翩然落下。看倦了，就去散步。

還有作者夜晚獨自尋找古碑的場景描寫：

我定了定神，沒過小橋，卻在岸邊坐下，把電筒叼在口中，手扶岸沿，用腳去探溪水。水涼極了。我慢慢滑下去，在溪中站穩，水剛淹到大腿。溪中半是長草，高與人齊，我用手撥開，一步步往橋洞挪去。手臉被草葉刮得生疼。鉆進橋洞時，和躲進甕中有相似的感覺。代入感極強，仿佛身臨其境。

其實，在《竹峰寺》這一篇故事里，我們可以理解到，老家的鑰匙和寺里的古碑分別代表了作者和老和尚慧燈心里的安定歸屬。就像人會對故鄉有著無限的眷戀，對過去的回憶有不可磨滅的堅持。

作者的故事讀起來就仿佛是兩個平行世界之間產生共鳴。比如第一篇故事中，作家博爾赫斯和畫家陳透納兩個人物在兩個平行世界有相通之處卻又是兩個迥然不同的走向。又如，我們現在身處一個喧囂的現實世界，卻通過作者的文筆能夠身臨其境，觸摸到作者構建的寧靜的書中世界。

如何評價一本書是好還是壞呢?作為沒有讀過很多書的一名讀者，我并不能在讀完之后說出個中好壞，也不能對一本書進行全面的評析。但是如果我讀完這一本書之后的感覺極好，那么我就想分享給大家，一起來讀一讀。

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