班主任工作培訓心得體會4篇

班主任工作培訓心得體會 篇3

20天的班主任培訓轉眼即將結束，回首這20天來的點滴耕耘：有焦慮、有喜悅，更多的是收獲，在此我想真誠地道一聲謝謝：謝謝王寶祥老師；謝謝丁榕老師、謝謝徐安德老師、謝謝劉維良老師，更要謝謝20天來一直與我們同舟共濟的劉朝寬老師。是你的鼓勵，是你的支持、幫助。讓我們攜著收獲一路走來。謝謝。

在這8個模板的學習中，最讓我津津樂道的是第三個模板，經過反復聆聽劉維良教授的講座，我受益匪淺，他讓我今后對學生的心理不在熟視無睹，要主動地去接近他們，去了解他們的心理，架起一座師生之間心靈溝通的橋梁。只有這樣，學生才愿意聽你的，在心理容納你這個“大朋友”。

在這8個模板的學習中，最讓我苦悶的是第5模板的學習。本模板主要講解班級管理和后進生的轉化方法。而在班級管理方面。正是我教學上的不足之處，只因為那個星期我家里有事。沒有充足的時間好好學習。所以沒有學好，本模板的考試成績也很低，只得43分。看來只有今后在去補這方面的知識了。

培訓是結束了，但我們的學習并沒有終止。這次網絡培訓為我們今后的網上學習奠定了堅實的基礎。再次感謝劉朝寬老師。

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