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四、家校聯手,打造平安
實踐證明,抓學生安全工作單靠班主任唱獨角戲是行不通的。發現問題,必須及時和家長聯系。只有家長和老師攜起手來,才能為孩子們撐起一片安全的藍天。
為此,我一旦發現班里某個學生心理和行為上有異常,便及時和其家長取得聯系,溝通情況,交流信息,及時采取防范措施,把許多安全隱患消滅在萌芽狀態。此外,還向家長公布自己的聯系電話,一旦孩子出現反常問題,便于家長及時與我溝通。這樣,便避免了一些不良事情的發生。
總之,對學生進行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動等行之有效的方法,對他們進行安全教育,從而達到普及安全知識,規范安全行為,增強安全意識之目的。
安全教育心得體會(篇三)
此次安全教育活動的專業性、針對性、指導性較強。從事故隱患預防整改到經典案例的剖析,以多層次多角度全方位對安全生產形勢現狀進行分析。系統地學習了安全生產理論知識、安全經驗分享、警示教育、職業危害、事故典型案例分析、事故隱患的排查情況等內容,掌握了一些安全基礎知識,進一步提高自己的安全理念和防護能力,對安全工作在企業各項工作中的重要性和必要性有了充分的了解。
回顧整個培訓,感觸是很深的,收獲是豐碩的,深刻理解學習了很多有關安全生產的精髓,充分認識到做一名合格的管理人員的責任,安全工作如不能保障,所有的一切皆為零。企業成于安全,敗于事故,任何一起事故,對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。因此安全意識應始終牢牢扎根在每個人心中,讓大家知道責任心不到位,就會釀成事故,讓大家正確認識到安全不是一個人的問題,而是一個上下相連,環環相扣的一張網,“無危則安,無損則全,”安全就是人們在生活生產過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產免于損失,讓人人都來重視安全,關注安全。
在日常工作中加強安全生產管理,防止和減少生產安全事故,保障生命和財產安全。促進經濟發展,就應嚴格遵守《安全生產法》,安全生產管理應始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,建立健全安全生產責任制度,及時消除安全生產事故隱患,組織制定并實施本單位安全生產事故應急救援預案,完善安全生產條件,普及安全生產知識,讓職工牢固樹立安全觀念,不斷提高安全技術素質,是實現安全生產,預防安全事故發生的重要保證。我會結合實際,認真落實這次培訓內容,做好今后的安全工作。
安全教育心得體會(篇四)
安全是人們生存的基本保證,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發展、社會的和諧。小學生是祖國的花朵、是人類的希望。小學安全教育工作的好壞,關系到小學生能否安全、健康地成長,關系到廣大群眾的切身利益,關系到社會的穩定,因此,做好青少年的`安全教育工作尤其重要。學習了這個專題后,我覺得老師們一定要高度重視學生安全,把學生在校期間的生命安全教育列為自己的各項工作首位,不斷樹立安全意識,掌握安全知識,提高學生自護自救能力,把安全工作落到實處。
為保證學生能平安地學習、健康地成長,我作為班主任,以后打算這樣做
1、利用晨會對學生加強安全教育。通過報紙、電視上的典型事例來教育學生,使學生明確安全是人生生存的基本保證,并強調不允許學生參加有危險性的游戲活動,也不允許到護城河邊及鐵路邊玩耍,還要組成監督小隊,以杜絕此類事件的發生。
2、利用班會進行安全教育的主題活動,通過唱歌謠、演小品、說相聲等節目,使學生形成良好的共識,并利用這個主題來促班風工作建設,表揚先進,及時總結。
3、發揮班級墻報作用。我班特設一期安全教育墻報,主要從學校安全、家庭安全、戶外安全、人身安全等方面講述遇到危險、遇到突發事件,應如何處理,如何采取應急防范措施,通過這個窗口式的作用,使我班學生能較好地掌握安全知識,確保學生安全健康地成長。
我相信,通過我的努力,通過各種形式活動,一定會增強我班全體學生的感性認識,使安全教育工作逐步完善,讓每一個學生都認識到安全的重要性。我會將此工作長抓不懈,確保每一個孩子的健康成長。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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