安全教育心得體會8篇

  在教師們的議論聲中，我了解到了事情發生的大致情況：原來小女孩和幾個小伙伴放學后在一塊兒玩，當其他的孩子都決定回家后，小女孩選擇再單獨玩會兒（也許是孩子年齡小，剛開始人多，沒玩過癮的緣故吧）。之后，就只有她一個人在那兒玩了。可能是因為正蕩秋千時，腳一下子踏空的原因，踏板晃動，導致繩子開始往一處擰緊，而小女孩不懂得采取相應的逃生措施，只是雙手緊抓著繩子不放。最后，只能任由繩子緊緊箍著脖子，而自己卻無計可施，只能做著垂死的掙扎。直到生命的最后一刻，孩子也沒能呼救出聲。我想：孩子在臨閉上雙眼時，也不明白究竟發生了什么事情啊！

  發生了這樣的事情，而且就在我的身邊，除了滿是心痛外，還有些什么呢？我們能做的，便是要對學生加強安全教育，便是要投注更多的時間關心呵護學生，便是對孩子的細心與耐心再多一點兒……

  我們放手學生，但不能放任不管學生。我們要時刻對學生進行安全教育，使學生增強安全意識，把一切安全隱患消除在萌芽狀態，不讓能使危險滋生的溫床存在。我們還要時常關心呵護學生，學生有了思想上的小波折，我們要去開導，讓學生摒棄那不好的想法；

安全教育心得體會(篇八)

  如果說企業的存在是為了追求效益，那么安全生產就是企業的效益，所以安全生產是立業之本。對于廣大企業職工來說，對安全生產的重視是我們的責任和義務，保證自己在正常生產的同時不受到傷害，是對企業負責，更是對自己和家庭負責。從進入企業的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業對員工進行公司、車間、班組三級安全教育，層層把關，可見安全生產對于企業的重要性。

  安全生產是每一個企業員工的'護身符。誰違反了，就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍，遵守它的規則它就會保護你，違反他的規則他就會讓你付出血的代價。違章導致如此嚴重的后果，不能說大家沒有認識。那么為什么又常有違章的事發生呢?我想有一個關鍵的問題長困擾著我們。那就是：我們總是相信自己所謂的經驗，原諒自己的疏忽，甚至放縱自己不遵規守紀的行為，最終，一足失成千古恨!

  每個人都明白安全意味著什么，安全也是最容易被人忽視的。當我們注視這設備正常運行的時候，當我們看著場地上一輛輛裝卸車緩慢駛過的時候，安全二字往往會被一時的松懈剎那間離開了我們的頭腦，而就是這一剎那，安全事故可能就會在這一瞬間發生。其實安全事故往往都是些完全可以避免的事件，安全事故也往往是發生在那些我們認為本不該發生的地方，事實證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發生的重要因素，所以工作的同時我們一定要把安全二字牢記在心，完成工作任務之前一定要確認安全與否，主觀上引起重視，三思而后行，對任何存在危險的不安全因素都要小心對待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心細，圓滿安全的完成工作任務。

  安全生產是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時候，不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產預防為主，安全第一以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹的行為中，謹于思慎于行。

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