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教書育人心得體會精選范文 篇17
教書育人是一名人民教師的基本職責。
作為一名人民教師,首先需要有愛心,在教育中,愛是教育的靈魂和生命。對學生進行愛的教育,把學生當做自己的親人和孩子,是教育的關鍵,也是教育的基本要求。愛能激活學生的思維,彰顯學生的個性,放飛學生的心智,啟迪學生的心靈,喚醒學生的潛能,讓學生體驗到成功的快樂,學習的快樂,成長的快樂。我是20_年7月來武漢生物工程學院報到的,今生有緣認識了11級計算機與信息工程系的新生,他們富有個性、天真可愛。在高溫的武漢,我們一齊度過了軍訓難忘的日子。有時候,這群孩子們有不想理解軍訓考驗的念想,我多次深入宿舍,了解每一個人的家庭背景和高考經歷,和他們談軍訓的好處,一時間我們成為了最要好的朋友,讓這些遠離親人的學生們盡早適應大學生活。在與他們的談心過程中,剛走出校園門口的我,好像又回到了大學校園,感覺自己又年輕了很多。
其次,教書育人需要耐心。有時候開個主題班會,班委通知后,又在群里通知,以為每個同學都會記在心里,但是仍然有很多同學打電話一一問我時間和地點,學生的頻繁來電致使手機都沒電了。有的學生年齡小,習慣了在家養尊處優習的安逸日子,在課堂上按耐不住,總想回宿舍休息,我就在教室門口看管著他,利用晚上查寢時間,多次深入宿舍與他們交流,談心,教育他們養成好習慣。隨著時間的積累,這群孩子們慢慢地成長,逐漸適應了那里的生活,也能夠按時上課,認真聽講。應對這些不懂事的學生,教師要對自己的學生充滿耐心,屏住自己的性子,不能隨便發火,時刻提醒自己:他們還是孩子。
第三,多關注“三困”學生。
來武漢生物工程學院之前,有一種錯覺,總覺得美麗的三本院校學生家庭條件必須不錯,在20_年9月辦理新生入學手續的過程中,有的家長咨詢綠色通道新生助學貸款的事宜,在辦理完學生陳鵬輝的入學手續之后,有個浙江金華的家長在新生接待點與我聊天,怕我記不住她的孩子姓名,特地把她的孩子介紹給我,介紹一些他的高中狀況,以便于我開展工作。由于我所帶的班級的“三困”學生比較多,我一一找他們聊天,想方設法走進他們心底的最深處,想給他們最好的關懷。有一次我去查寢,有個學生趴在桌子上面在哭,平時總是笑呵呵的他看起來十分難受,我去安慰他,他告訴我說沒事,也許在宿舍不方便的緣故吧。事后,我發信息給他,才明白這天他爸爸生病了,無人照顧,他是單親家庭,自小和爸爸相依為命。高中的時候,他爸爸為他付出了很多,因為他還不懂事,經歷過兩次高考的他才考到武漢生物工程學院。那一刻我才明白學生是那么信任我,把我當做了他的親人,我深深感覺到輔導員身上的重擔,做的每一件事情都會牽動學生的心。
最后,端正態度,心態平和
輔導員每一天要處理學生的日常生活瑣事,手機24小時持續開機狀態。90后的學生缺乏獨立性,團隊意識不強,缺乏毅力,以自我為中心,喜歡跟風趕潮流。80后的我與他們有代溝,很難走進他們的心。有的學生性子很急,一生氣就發火,連最基本的禮儀都拋在了九霄云外,讓人費解。遇到這種狀況,我首先對自己說:淡定。輔導員是學生接觸最多的人,我們的一舉一行都會對學生造成很大的影響。如果我們把情緒帶給他們,已經成年的他們會有抵觸心理,反而收不到良好的效果。有個11信管班平時表現很好,爭取到了“五四紅旗優秀團支部”榮譽稱號,在此期間,出了一點小差錯,“五四紅旗優秀團支部”榮譽稱號被系黨總支取消了。我對全班人發了火,同學們對我很有意見。那一刻我曾心灰意冷,以前的付出就這樣被否定了。之后我多次反思才明白是自己的問題。輔導員無論遇到什么問題與困難,就應端正態度,心態平和地解決問題與困難。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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