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《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯系的系統之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的生命也應當得到尊重。《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態學時代的緊要關頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學札記》。
《昆蟲記》不僅讓學生們開闊了眼界,增長了知識,而且還讓他們學會了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位師生共同閱讀的好書,只要你認真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。
交流會心得體會 篇11
從本學期剛開學,我就和全班同學共同商定本學期要潛心加強閱讀。就此,我也提供和推薦了許多優秀的讀物,如《平凡的世界》、《城南舊事》、《基督山伯爵》、《活著》、《孔子的故事》、《夏洛的網》、《草房子》、《紅瓦黑瓦》……
同學們一有時間就會拿出這些優秀讀物津津有味地讀起來。開學已經7周了,我今天組織同學召開本學期第一次讀書心得交流會。同學們梳理了7周以來自己所讀的書目及收獲,他們統計得很詳細,包括書名,字數,收獲,推薦理由等。
首先上臺發言的是張雨欣,一個月來她讀了8本書,他向大家著重推薦《平凡的世界》,這本書看起來讓人心潮澎湃,主人公孫少平百折不撓的頑強意志給了我無限的精神力量,這種力量讓我有信心,有勇氣戰勝生活中一切艱難困苦。接著她還談了高爾基的《童年》,其中外祖母的敦厚、慈祥與外祖父的兇狠、無情形成鮮明的對比,讓人體會到世間的大愛對一個孩子成長是多么重要。
雖然雨欣同學講得話不是太多,可是講得卻很有重點,同學們聽了也很受啟發,我相信這樣的來自同學之間的稚嫩的聲音,一定能夠在大家的心中引起漣漪,這個漣漪越擴越大,相信星星之火可以燎原。
因為接下來的時間進行物理競賽考試,所以此項活動沒有進行完,本周將繼續進行此項活動,讓學生們真正體會到讀書是多么令人愉快,讓人神往的一件事情。
交流會心得體會 篇12
為了更好的提高教師的專業講課水平,我鎮在臨淄中學舉行了為期兩天的幼兒園專家教學觀摩交流會,上級領導特別重視這次的培訓學習,特地請來了上海的優秀教師及專家,進行了優質課的講評與交流,在這次學習交流中,使我感受很深,受益匪淺。以下是我在這兩天的聽課學習中的感想和收獲。
一、親切的教學風格
前來講課的老師們,有一個共同的特點,就是都特別的親切,不管在與孩子還是與聽課老師們的交流中,都給人一種親切的感覺,不會讓你覺得他們居高臨下、不可親近,聽老師們講課就好像是聽鄰家的大姐姐、大哥哥在講故事,讓人聽起來特別的舒服。比如故事《小熊別走遠》,通過小熊與媽媽玩游戲,到小熊跑到很遠的地方迷路了,一直到最后小熊傷心、無助時聽到媽媽的喊聲……蔣老師親切的教學風格,步步深入主題,以自然地態度融入到教學中去,把經驗和實際結合進教學中去,圍繞孩子的教育情感來講,讓孩子感受到媽媽的愛,媽媽的擔心以及和媽媽在一起的快樂。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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