首頁 > 學習 > 心得體會 > 心得體會範文 / 正文
啊!黃河!你波濤洶涌,激情澎湃,讓中國的戰爭英雄們,深深地被你打動,把你永志不忘。正是你那虎嘯龍吟之聲,讓他們英勇殺敵,保家衛國。你的殷紅熱血,哪一滴沒灑落在中華兒女的心中,哪一次,沒讓外族侵略者驚心動魄,嚇破了膽。光未然詩人見了你,早已被你震撼,為了你,辛辛苦苦地把你唱,冼星海見你,夜以繼日地把你譜寫,你那雄偉的氣魄,那么鏗鏘有力,那么心神蕩漾。英勇善戰的英雄們,見了你,見了你的氣勢,誓死要把國土保,你那雄偉的英姿,澎湃的身段,讓戰士們高呼“祖國萬歲,“母親河萬歲”!
讀完第一分句,我仿佛看到抗日戰爭勝利的曙光,看到了英雄們在戰場上殺敵的勇敢;讀完第二分句,我仿佛看到了抗日戰爭時期遇到的一些挫折的英雄們。日本鬼子肆虐地燒殺搶掠;讀完第三分句,我仿佛看到了英雄們在抗日中取得了勝利,在戰場上意氣風發的氣概;讀完了第四分句,我仿佛看到了英雄們在戰場上的英雄護國。激情澎湃的情景。
英勇奮戰,不屈不撓的戰士們,祖國之所以像這樣繁榮昌盛,地大物博,是因為有了你們這些拋頭顱,灑熱血的戰士,你們的愛國精神,值得我們敬重。正如名言中說得好:中國的文人,歷來重氣節。一個畫家如果不愛民族,不愛祖國是喪失民族氣節。畫的價值,重在人格。人格——愛國第一。真正的愛國主義不應該表現在漂亮話上,而應該表現在為祖國謀福利,為人民謀福利的行動上。縱使世界給我珍寶和榮譽,我也不愿離開我的祖國,因為縱使我的祖國在恥辱之中,我還是喜歡,熱愛,祝福我的祖國。
“啊!黃河!你怒吼吧!”中讓中國人為你驕傲,讓世界因你而震撼!啊!黃河!我偉大的母親河!你哺育了我們華夏子孫,見證了我們五千多年的熾熱的愛國情懷。
愛國主義的心得體會 篇17
趙老師:好久沒有以這種方式與您交談了。我的所想所說,外人總會嘲笑,只有您,才是我真正的知音!現在已是實現我中華民族偉大復興的歷史性時代,可是我的同學們對祖國的熱愛過于冷漠了,在他們的心中,學習占據了一切。就拿近日所學的幾篇詩歌來說,那個時代的詩人們對祖國真摯的赤子之情,我們同學卻好似熟視無睹。他們不懂得去體會詩人的愛國情懷,不去想象當年殘損的國家與民族,卻只知道指出他人在朗誦時的缺字之誤。俗話說,上梁不正下梁歪,難道他們是受父母的`影響嗎?這我不得而知。我只知道,我的內心充滿了難以言表的憤懣與鄙視,同時還有對那些流血的先輩的惋惜。他們可能想象不到自己用生命換來的一切就這樣被人忘記。老師,您說我們應該怎樣拯救這些同學,喚起他們迷失的靈魂?請您為我指明一條光明道路,也請您上課時多對他們進行一些愛國教育。因為我無法容忍我的祖國不被人熱愛!
說實話,讀到以上文字,我的心是猛地一顫。和志鵬同學一樣,我是十分熱愛自己的祖國的,但這種熱愛又常常顯得那么飄忽不定。按說,在教育教學這樣的崗位上是最容易進行愛國主義宣傳的,可我卻總是感到力不從心。政教處的宣傳總是空洞;歷史老師致力于讓學生熟記每個歷史事件并背標準答案;一個語文老師所肩負對學生愛國觀的教育呢?我其實做了不少工作,在教學中只要涉及到中華文明歷史和現代騰飛,我都會注意引導學生去體會其中的內在精神。但還是不夠,遠遠不夠,尤其是與外部社會那種浮躁之氣相撞,我的這些飄風驟雨瞬時就化為虛空了。而且,很多時候,出于教學計劃的考慮,我還常常會把已經揮灑開的愛國話題及時收回。唉,這可憐巴巴的愛,這脆弱的力量!就像我見慣了人們隨地吐痰,便也不再惡心難受;見慣了人們隨意闖紅燈,便自己也想試試。這又是怎樣的心情?拋開我是教師這個身份,我也當如志鵬同學一樣,發出呼喊,愛,不容褻瀆! 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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