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各個黨校的另一個工作重心就是加強對領導干部的愛國主義教育。對領導干部的愛國主義教育會使領導干部更加堅定其理想信念,不妨初心,牢記使命,全新全意為人民服務。同時也會強化其對工作的熱情,把自己的工作視為自己的人生追求、理想,而不僅僅是一份養家糊口的工作。當黨員干部抱著這樣的心態去工作,他們一定會全身心的撲到祖國建設上,幫助中華兒女為實現中華民族的偉大復興而不懈奮斗。
一旦黨校此次能夠按照黨中央的要求來貫徹落實,黨內的環境也會得到凈化,政府的公信力也會大大提高。在這樣的健康的干部群體的帶領下,祖國的各項事業必將騰飛,中華民族的偉大復興則指日可待。
愛國主義的心得體會 篇20
愛國主義歷來是中華民族的優良傳統,它是動員和鼓舞青少年刻苦學習,奮發成才的一面旗幟,是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行愛國主義教育,形成了多層次、多渠道、經常化、系列化的教育機制,并圍繞這一主題做了大量工作,現將愛國主義教育活動情況總結如下:
一、創設愛國主義氛圍,深化愛國主義情感 愛國主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統美德教育和革命傳統教育相結合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當前形勢,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好愛國主義教育教育課
通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道,各班開展愛國主義教育,引導全校學生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,進一步弘揚愛國主義精神,激發了全體學生愛國愛家鄉的熱情,豐富校園文化生活培養了學生的愛國情感和愛國意識。
(二)我與紅領巾同成長
我校少先大隊以建隊節為契機,開展了我與紅領巾同成長入隊活動,此次活動共有16名同學加入了光榮的少先隊員行列,全體新隊大隊輔導員的帶領下,莊嚴地宣誓,表現出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情。活動穿插少先隊知識講座,革命故事教育等內容,使我校的少先隊員們再次受到鼓舞,也使部分同學體會到了作為一名少先隊員肩上的責任。
(三)多種渠道開展愛國主義教育
1、在今年學雷鋒活動日,我校開展了學雷鋒做好事的公益勞動。
2、開展課前唱紅歌活動
3、開展“熱愛偉大祖國,建設美好校園” 主題班會
4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一專刊手墻報競賽
5、開展了讀書熱活動。
多渠道引導全體學生向偉人學習,重溫革命歷史,發揚優良傳統,感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗民族精神的時代,從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感,激發為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
總之,愛國主義教育是一項長期的教育任務,我們引導學生了解祖國的歷史和現狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發圖強。
愛國主義的心得體會 篇21
——讀《中華上下五千年》
我們中國是一個舉世公認的歷史最悠久的文明古國之一。為了了解歷史,我翻開了《中華上下五千年》,其中有一個故事再次深深地吸引了我。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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