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校園心得體會范文 篇8
廉潔文化是中華民族的優秀文化遺產,應該發揚光大。
自古以來,我國就有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”之說。廉潔文化進校園就是要教育和培養我們的下一代在德、智、體三個方面全面發展。廉潔文化作為一種優秀的傳統文化,在學生的課堂里應該有它一席之地,我校在開展廉潔文化進校園活動中取得了一定的效果。廉潔文化進校園是加強學生鑒別能力的需要。優秀傳統文化包括廉潔文化是不能自然在學生的頭腦中產生的,很有必要來一點灌輸。當前我國的反腐形式比較嚴峻,腐敗現象在一些領域和部門易發多發的狀況仍然未有改變,同時,還出現了一些案件多發的新領域,反腐倡廉建設還面臨著許多新情況、新問題。我們要認識到這場斗爭的長期性、復雜性和艱巨性,那就必須從長計議,綜合治理,從基礎在百忙之中能就此問問身邊的孩子,他們的回答很可能令您驚訝!
雖然說廉潔文化進校園是遠水救不了火,但是起碼可以做到以下幾點,首先是從小就讓我們的下一代樹立起廉潔意識,分清是非,增強辨別能力。其次是我們的社會、家庭又多了一位有廉潔意識的人,難道這也是一件壞事嗎?再次是待他們長大成人后清正廉潔,學會做人,成為社會、家庭的有用人才。怎么能說這是一種“精神暴力”呢?當然,廉潔文化進校園要注意方式方法。廉潔文化進校園活動不是現在的發明創造,早在三年前一些學校就進行了這項教育活動,現在已
經總結了不少經驗。當然,對這個方式和方法的問題可以繼續探討,總結經驗,不能像教育成年人那樣對待我們的學生,要針對學生的`心理特點進行,要適度、適量,講究方式方法。
您在百忙之中能就此問問身邊的孩子,他們的回答很可能令您驚訝!
雖然說廉潔文化進校園是遠水救不了火,但是起碼可以做到以下幾點,首先是從小就讓我們的下一代樹立起廉潔意識,分清是非,增強辨別能力。其次是我們的社會、家庭又多了一位有廉潔意識的人,難道這也是一件壞事嗎?再次是待他們長大成人后清正廉潔,學會做人,成為社會、家庭的有用人才。怎么能說這是一種“精神暴力”呢?當然,廉潔文化進校園要注意方式方法。廉潔文化進校園活動不是現在的發明創造,早在三年前一些學校就進行了這項教育活動,現在已經總結了不少經驗。當然,對這個方式和方法的問題可以繼續探討,總結經驗,不能像教育成年人那樣對待我們的學生,要針對學生的心理特點進行,要適度、適量,講究方式方法。
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