首頁 > 學習 > 心得體會 > 心得體會範文 / 正文
關于語文教學心得體會范文集錦 篇6
興趣是人們對某種事物或活動產生興致的催化劑和推進器,興趣也可以激發學生積極向上的情感,培養他們的主動性和頑強意志。接下來由小編帶你走進語文的世界吧。
一、激發學生的識字興趣
興趣是人們對某種事物或活動產生興致的催化劑和推進器,興趣也可以激發學生積極向上的情感,培養他們的主動性和頑強意志。列夫·托爾斯泰曾說:“成功的教學所需要的不是強制,而是激發學生的學習興趣。”識字本身比較枯燥,如果學生一味地被動識字,不僅識字的效率低,而且還在一定程度上束縛了他們的思維發展。因此,我們要充分調動起兒童識字的興趣,不斷激發學生去體驗識字的樂趣,只有這樣,學生才能主動識字、樂于識字。興趣是最好的老師,孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”學生一旦對知識產生興趣,將會產生巨大的認識動力。有了興趣,學習就不再是一種負擔,而成為一種享受。所以在教學實踐中,我們必須激發學生學習漢字的興趣,喚起學生學習漢字的熱情,使他們在快樂中學習。小學一年級的學生活潑好動,善于形象思維。根據這一特點,教學時,我們可以將漢字形象地稱為“漢字娃娃”,讓學生產生一種親切感,自然在識字的過程也隨之變成了交朋友的過程。親切的稱呼易喚起學生的注意力,使學習的興趣濃厚。當然,激發學生興趣的方法還有很多,如,猜謎語、講故事、做游戲等,都是兒童喜聞樂見的形式,只要我們根據學生的心理特點和認知規律,結合他們的生活實際,巧妙地創設各種情境,使課堂成為學生識字的樂園,一定能使學生興趣盎然地、主動地投入到漢字學習中去,使我們的識字教學變得更有效。
二、幾種常見的識字方法
教學的最終目的是讓學生能夠自己學習,所以,作為教師,我們要做的不僅僅是“授之以魚”,更重要的是“授之以漁”,教給學生識字的方法,同時運用靈活多樣的識字方法,積極發揮他們的主體作用,引導學生在自主、和諧的氛圍中識字,這樣有利于激發、保持學生的學習興趣,提高識字教學的質量。
1、比較識字
在漢字中有許多同音字或形近字,在學習時我們可以將相近的字進行歸納、分類,引導學生在比較中識字,在聯系中區別。如,學習“目”時,可以與“日”字相比較,“日”表示太陽,太陽只有一個,所以“日”里面只有一橫;而“目”表示眼睛,眼睛有兩只,所以“目”里面有兩橫。再如,學習“清”、“蜻”、“情”、“晴”這幾個字時,我就引導學生對它們進行聯系和比較,在學生觀察比較后,得出結論:這三個字的右邊都是“青”,但左邊有所不同,“清水”的“清”是三點水旁,“蜻蜓”的“蜻”是蟲字旁,“事情”的“情”是豎心旁,“晴天”的“晴”是日字旁。這樣,學生通過比較它們的偏旁及其表示的意義,就不會再混淆了。
2、利用兒歌進行識字教學
唱兒歌是一年級小朋友比較喜歡的活動形式。我們可以根據漢字的特點,引導學生編一些適合兒童心理和理解水平的歌訣,讓他們反復吟唱,使學生對字形產生直觀的印象,從而提高記憶字形的準確性。
3、字謎識字
一年級學生對猜字謎非常感興趣,因此在教學中,可根據他們的興趣愛好和漢字特點,把一些漢字編成謎語,讓學生通過猜謎語記生字。如學習“告”時,編成“一口咬掉牛尾巴”;學習“全”時,編成“大王頭上有個人”;學習“坐”時,編成“兩個人坐在土堆上”……同時,還可引導學生發揮自己的聰明才智,練習編字謎,讓學生在猜字謎、編字謎的過程中,既識記了字音和字形,又理解了字義,同時還鍛煉了學生的思維能力和語言表達能力,充分調動起學生的積極性。學生猜字謎、編字謎的過程就是識記生字的過程,這種識記不同于機械識記,是在積極的思維活動中記憶,印象自然會非常深刻。在課堂教學中,還可鼓勵學生當“小老師”領讀生字,引導學生自主識字,學生的積極性就會調動起來,學習潛力就能被最大限度地發揮出來,最終變成識字的動力。
4、在生活中識字
一年級的學生對什么都感到很新奇,在生活中,我們經常能看到:大人旁邊的孩子,時不時指著商店門口的招牌念念有詞,好像要讓大家都知道:“我認識這些字”。這時,他們的識字熱情是相當高的,我們應該適時地加以指導,適當地給予夸獎,那樣他們會對識字更感興趣,會進一步調動他們課內識字的積極性。
總之,在識字教學中,我們要充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,要根據一年級學生的年齡特點和思維特點,激發他們識字的興趣,教給他們識字的方法,引導他們在自主、愉悅的氛圍中識字,收獲識字的喜悅
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫猜你喜歡
- 2024-06-05 有關企業管理心得體會范文_心得體會(精選33篇)
- 2024-06-05 參加會議的經歷(一般3篇)
- 2024-06-05 小學生觀看《開學第一課》心得體會800字(精選34篇)
- 2024-06-05 關于護士進入隔離區的心得體會(精選34篇)
- 2024-06-05 傳承弘揚雷鋒精神心得體會(通用35篇)
- 2024-06-05 新年的心得體會(精選34篇)
- 2024-06-05 勞動課實踐經驗(選3篇)
- 2024-06-05 關于老師幼兒園心得體會匯總(通用34篇)
- 2024-06-05 精選心得體會的作文300字集錦(精選35篇)
- 2024-06-05 心理課心得體會1000字(精選33篇)
- 標簽列表
-
- 支付寶 (21238)
- 工作總結 (5796)
- 小學六年級 (5547)
- 小學五年級 (5464)
- 原神 (4737)
- 英雄聯盟 (4408)
- 初中初一 (4092)
- 魔獸世界 (3871)
- 祝福語 (3841)
- 博德之門3(Baldur&039s Gate 3) (3802)
- 暗黑破壞神4 (3797)
- 我的世界(Minecraft) (3716)
- 小學四年級 (3710)
- 博德之門3 (3320)
- 小學三年級 (3320)
- 名著讀后感 (3235)
- 讀后感 (3170)
- 暗黑破壞神4(Diablo 4) (2816)
- 高考滿分作文 (2762)
- 大俠立志傳(Hero&039s Adventure) (2742)
- 讀書心得范文 (2703)
- 艾爾登法環 (2671)
- 地下城與勇士 (2639)
- 泰拉瑞亞(Terraria) (2628)
- 艾爾登法環(Elden Ring) (2623)
- 塞爾達傳說:王國之淚(The Legend of Zelda: Tears of Kingdom) (2463)
- 命運方舟 (2443)
- 塞爾達傳說:王國之淚 (2419)
- 500字 (2409)
- 550字 (2369)
- 幻獸帕魯 (2303)
- 小學一年級 (2297)
- 450字 (2272)
- 400字 (2259)
- 小學二年級 (2256)
- 年終工作總結 (2182)
- 600字 (2155)
- 讀后感600字 (2138)
- 800字 (2009)
- 高考 (2006)