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課心得體會 篇8
幼兒園教師的聽課活動從不同的課型角度展示了在新綱要的引領下,老師們教學觀念的更新,素質的提升,以及以幼兒為主,把時間留給孩子,深挖教材,明確目標的體現。經驗豐富的骨干教師基本功素質經得起考驗,也是對教師課堂駕御能力的考驗及心理素質的考驗,與其說坐在下面聽課,其實是在欣賞,以敬佩的姿態去聆聽、去學習。1月15日,我園三位老師參加了縣組織的幼兒園名師送教下鄉活動,在這次活動中,看到了許多值得學習的地方。下面具體談談我的一些收獲和心得體會:
第一節課是名師鄒雪玉的中班美術活動《風來了》,經驗豐富的鄒老師,語言極富感染力,能根據活動需要很快地把孩子帶入情境,她的體態語言很生動,能調動孩子學習的興趣,讓孩子們深受感染。孩子們都能積極參與到活動中來,鄒老師還鼓勵孩子們大膽創作,發揮自己的想象能力,整個活動氛圍輕松,孩子興趣濃厚,是一堂成功的觀摩活動課。
第二節課是名師陳益蘭的大班數學活動《5以內的序數》,經驗豐富的陳老師,她的每一個眼神,每一個手勢,每一個動作,都讓孩子們深受感染。活動中,所有在坐的老師聽得津津有味,孩子們更是興趣盎然。雖然沒有華麗的課件,也沒有豐富的'教學道具,但是孩子們小手一次次舉起,小口一次次打開,有時為了搶答問題高高站起,課堂是孩子的,她們特別喜歡且興趣濃厚。下課了,孩子們都意猶未盡,都還想再聽陳老師的課呢。
第三節課時名師趙美華的中班音樂活動《小毛巾》,趙老師甜美的聲音,自然大方的教態,抓住孩子的心,用孩子喜歡的游戲教學法,融入孩子們當中,與孩子們一起表演,整個活動有規則,但不約束,活而不亂。結合圖譜教學,孩子們能更加直觀,形象的記憶,也能調動起孩子學習的興趣。趙老師還準備了小毛巾讓孩子與客人老師進行互動,小毛巾變糖果,變老鼠,變青蛙等,也都使在座的老師都學到一項技能。
最后進修學校蔡老師組織大家一起學習《如何組織好集體教學活動》的專題講座,更是讓在座的每一位教師受益匪淺。她結合三位名師的公開課,分別從三個方面具體闡述了如何讓集體教學更有效果、有效率、有效益。不僅讓聽課老師大開眼界,同時為鄉鎮教師在轉變教育觀念,深化課程改革的教育實踐中作了生動的引路。
名師的風范鼓舞著我們,作為一名教師,從這次活動中,更應該引起足夠的認識,一定要把看到的、聽到的、學到的帶到自己的實際工作中來,努力學習,不斷改進自己的教學水平,將自己的教學理念推向一個更高層次。
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