關于家教的心得體會（通用34篇）

關于家教的心得體會 篇10

很高興參加了局青聯組織的愛心家教活動，在短短幾個月的時間里，我利用周末時間，幫助小朋友補習小學英語課程。現將心得體會總結如下：

一、收獲：

1、服務社會，幫助貧困家庭子女，傳播愛心。

小朋友因父母離異，家境貧寒，與爺爺奶奶共同生活。他性格較為內向，但是性格純真，尊敬師長，也比較勤奮刻苦。我除了幫助他解決學習中的問題，還通過溝通了解了他的興趣、愛好和心里的一些想法，和他成為朋友，鼓勵他積極樂觀的面對學習和生活。通過幾期的家教，孩子的成績有了較大的進步，也改變一開始的內向、陌生，能夠和我自然的交流。

2、溫故知新，自我提高

通過愛心家教的過程，讓我體會到教師這個工作的不易。“要給學生一碗水，必須自己先有一桶水”，有些問題，不僅僅要求我們自己知道“是什么”，還要用合適的方法，教會學生“為什么”。教學相長，家教的過程同時也是我自我提高的過程。

二、困難

家教過程中的困難主要是對學生的實際情況以及目前的教材缺乏了解，導致剛開始的時候出現頭痛醫頭腳痛醫腳的現象。后來針對性的查看了小孩的作業和試卷，了解到他主要的困難點是在詞匯和語法，因此針對性地結合教材，幫他復習鞏固這兩塊內容，取得了較好的效果。

三、建議

愛心家教的對象選擇仍然應該堅持“家庭條件一般、學生聽話上進”這個原則，以期獲得良好的效果。家教開始前應該組織對學生學習情況的測評以對癥下藥。家教過程應該注重對學生學習方法、學習習慣的訓練和思想觀念的影響，以期取得事半功倍和長期的效果。

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