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窗邊的小豆豆讀后感 篇4
你見過能聽一個五歲的孩子嘮叨四個小時的大人嗎?我沒見過,但是小林宗作先生就是;你聽過校長建議家長讓孩子們穿最差的衣服來學校嗎?而他的目的竟然是為了讓孩子們沒有顧忌地去玩耍,小林宗作先生卻能想出這樣的建議;你能想象一位校長陪著大家在學校的禮堂里搭帳篷”野營”嗎?很難想像,可他卻做到了。
這是一個偉大的校長,一個能探索孩子們內心的校長。在他的教育下,孩子們能無拘無束地釋放自己的天性,發揮自己的特長。小林宗作的用心良苦都是為了孩子們能度過一個愉快的童年。在小林宗作的巴學園里,沒有歧視,沒有自卑,校長讓大家認識到每個人都是與眾不同,沒有強弱之分,這一點是多么寶貴啊!在巴學園里出了許多了不起的人物:動畫大師宮騎俊、作家黑柳徹子、物理學家阿泰……而在我們中國,學生從小學一年級開始“享受”應試教育,瘋狂地學習,瘋狂地應試,總想著往前面趕。因此,我們每一天都背著沉重的包袱,童年的時光全部花在學習上了,為的只是考個好成績。其實我們中國人是很聰明的,可是為什么很少有中國人為世界做出了巨大貢獻,獲得諾貝爾獎呢?是因為我們童年時的想象力和創造力都被學習這個沉重的包袱勒殺了,所以中國的教育要向國外學習,要向玩耍的童心道歉。
小林宗作是一個偉大的校長,他對教育,對孩子是那么熱愛。我也想去巴學園,去聽他的教誨,去享受他的“縱容”!
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