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期中考試總結會教師發言 篇4
各位領導、各位家長、各位老師、同學們:
大家好!
今天,在這里我能做為教師代表發言,深感榮幸。在這次期中考試中,我所帶科目取得了優異的成績————五年級英語獲鎮總評第一,六年級語文獲鎮總評第三。這優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了我辛勤的工作,還與各位領導、家長的殷切關心、幫助與支持是分不開的,在此謝謝各位領導、各位家長對我工作上的支持與幫助。在半個學期的教學工作中,我深入學習新課程目標,在課堂上實踐縣教研室推廣的“以預學為突破口,少教多學”的教學模式,讓學生先自學預學題,然后交流展示,最后拓展延伸。在預學題的設計上緊扣教學目標,題型由易到難,由整體到局部。在交流展示這一教學環節上我關注學困生,簡單的題讓學困生回答,難題讓學優生回答并讓學困生重復。拓展延伸的教學環節上我讓學生聯系生活實際,使學生由仿及創了。這樣的課堂教學,形式變得鮮活,使學生學的興致盎然,讓學生在學習中享受學習的樂趣,從而提升了學生的語文素養;在備課中我也扎實、認真的應用這種教學模式,因此我的備課不僅受到在校老師的一致好評,而且在中心校常規工作檢查中也受到了教育組同志的高度評價;在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。通過我不懈的努力,努力,再努力,終于收獲了成功,真所謂‘‘一分耕耘,一份收獲’’。我為同學們取得優異的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。經過半個學期的學習,我所帶科目的同學都有不同程度的進步。在這里我希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。為此,我想在這次大會上向全體同學們寄予兩點希望:
第一、希望大家學習要刻苦
我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?研究資料表明,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、希望大家學習要講究方法
學習要有好的方法。我個人總結的一套學習方法叫“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這些說法,我所帶科目的同學并不陌生,可就是不愿意老老實實去實踐,嘴上喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的`自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就一定會提高。
同學們,希望通過本次期中考試總結會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿在座的所有同學,快樂學習,學有所成,祝各位領導、家長、老師身體健康、笑口常開!
我的發言到此結束,謝謝大家!
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