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《學會感恩》小學生主題班會策劃方案7篇
《學會感恩》小學生主題班會策劃方案如何寫呢?為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,以下是小編精心收集整理的《學會感恩》小學生主題班會策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
《學會感恩》小學生主題班會策劃方案(精選篇1)
班會目的
1、通過本次實踐主題班會,使學生在活動中多角度體悟在自己成長過程中父母、老師、長輩的辛苦付出,懂得感恩的真諦。
2、通過本次實踐主題班會,增強學生感恩意識,學會理解關心父母、老師,努力學習以實際行動回報親人,回報社會。
3、通過本次實踐主題班會,使學生從小懂得感恩之情,常懷感恩之心,常做感恩之事。
班會準備
1、將20__年9月——_年3月設立為班級感恩月,開展了八大系列活動:
①感恩認識知識問卷
②教師節感恩系列活動-------傳遞愛的紛芳
③感恩節感恩系列活動(一)------感恩卡評比
④感恩節感恩系列活動(二)------主題升旗儀式
⑤感恩節感恩系列活動(三)------感恩父母親創意活動
⑥感恩節感恩系列活動(四)------感恩節的早晨
⑦迎新年感恩系列活動-------感恩母校贈言評比活動
⑧三八節感恩系列活動-------感恩母親廣告語創意大賽
⑨寒假感恩實踐體驗系列活動
2、制作班會課件
班會實施
一、什么是感恩
啟發班級里同學們回憶在經歷了系列實踐活動后,你是怎樣認識感恩的?
1、班長講話引出感恩公益短片------“感恩的心”
2、引導學生聯系實踐體驗活動暢談自己對感恩的認識
3、數據統計員公布感恩認識知識問卷調查數據解析
4、小結:從一組組數據中我們看到同學們對感恩的認識較活動之初有了進一步的深化。感恩就是愛與尊重,感恩就是一句謝謝,一個微笑,感恩不需要豪言壯語,只需我們每天在學校遵守紀律,勤奮學習。
二、為什么要感恩
回放感恩系列活動----引導學生暢談活動感受,采訪活動評比中獲獎的同學,通過互動交流,將感恩意識深入人心,讓其懂得感恩的真諦。
1、系列活動之-----三八感恩公益廣告”展示
(1)情景劇廣告表演
(2)公布創意廣告語入圍名單
(3)采訪獲獎者
(4)互動:同學們,此刻你想對自己的父母親說些什么呢?
2、系列活動------傳遞愛的紛芳
(1)感恩節早晨回放
(2)引導學生暢談感受
3.感恩系列活動-------感恩卡制作評比
(1)公布獲獎者
(2)互動:獲獎者暢談創作初衷。
4、感恩系列活動-----主題升旗儀式
主持人:那次升旗儀式的場景至今還時常浮現在我眼前,站在國旗下,暢懷我們的感恩之心,你一定更透徹的懂得了為什么要感恩
(1)升旗動感影集回放
(2)參與升旗活動的各類同學暢談活動感受
小結:同學們說得真好。那就讓我們都常懷一顆感恩的心吧,坦然地面對生活,永遠做一個感恩的人吧!
5、感恩系列活動-----感恩節
(情景表演)上課,同學們好!老師好!
感謝老師------讓我們智慧無限天涯海角有盡處只有師恩無窮期
祝老師感恩節快樂!(獻咖啡)
(1)暢談感恩節的早晨活動感悟----感恩老師、感恩門衛、感恩義工……
(2)公布感恩節感恩父母心創意活動評比結果
(3)采訪獲獎者
小結:聽了你們的講述讓我想起了孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴母愛之魅力。我們如今正沐浴著母愛織成的陽光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
6、迎新年感恩系列活動-------感恩母校贈言評比活動
主持人:記得去年最后一屆新年聯歡會上,我班以“感恩北臺---我又長大了一歲”為主題,舉行了感恩母校贈言評比活動,同學們滿懷對北臺的感激與不舍寫下了自己的心里話。我宣布感恩母校贈言評比獲獎的同學有:覃博倫、謝桐。
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