小學社團活動方案系列

小學社團活動方案(篇4)

一、指導思想

全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《基礎教育課程改革綱要》的精神，努力提高少年兒童創新意識，立足學生全面發展，推進校園文化建設，有效地促進學生自主發展。

二、組建目的：

切實推進現代人素質工程，塑造學生們的強健體魄、書香氣質、才藝技能、創新意識，引導孩子們的自主管理、自主發展、自主成功。擴大學生的學習領域，滿足學生學習的權利，提供多樣的學習渠道，培養學生的交往能力及合作精神，豐富學生課余活動。

三、社團定義：

依據學校的課程規劃實施的團體性、系統性的活動課程，由專業的老師指導，由學生自己組織定期和不定期的訓練研習的學習團體。

四、社團內容：

社團活動內容包括藝術類、體育類、文學類及表演類。

五、創辦原則：

1、學校組織引導原則

2、專業教師指導原則

3、學生發展需求原則

4、學生全員參與原則

5、定期評比表彰原則

6、保障安全活動原則

六、社團管理與建設：

學生社團的建設，納入學校工作計劃，保證社團活動的輔導員、時間、場地、設備等。社團活動納入課程，每周一節課，每個社團配有專職輔導員，輔導員來源于學科教師、家長、老校友、在校大學生或社會專業人士。由德育處和大隊部分管，包括教師管理和課程安排以及學生管理和社團日常活動的協調，構建完善、科學的管理體制，從而使社團建設在教師、輔導員科學的指導下，充分發揮學生的主體作用，學生自主管理，有序運轉。社團輔導員要認真完成《學生社團活動記錄冊》，于學期期末上交德育處。

1、社團的組織建設：從人員招聘、負責人選舉、日常管理到活動的組織開展，做到有章可循。每個社團成員要熟悉社團章程并自覺遵守社團章程。

2、社團的考核獎勵制度。社團制定明確工作目標和活動計劃，學期結束根據各社團開展的活動情況進行考核，評選優秀社團，予以表彰獎勵。

七、參加對象：

本校學生，自愿參加，并經過家長同意。

八、活動時間：

每周三下午（暫定）

九、申辦辦法：

1、社團組建共計14個，分校區分別安排4—5個主題社團。

2、本校學生自主申請一個主題社團—由社團輔導員面試選拔—德育處、大隊部統一審批—德育處統一規劃活動—社團輔導員明確活動目的、做好活動計劃、嚴格履行方案、遵守社團規章。

3、學生社團15-25人，特別優秀的社團申請更多社員。

十、推薦項目：

1、合唱社團

2、舞蹈社團

3、古箏社團

4、攝影社團

5、書畫社團

6、籃球社團

7、田徑社團

8、棋類社團

9、文學社團

10、課本劇社團

11、小記者社團

12、小主持人社團

13、科學實驗社團

14、瘋狂英語社團

十一、評比表彰展示：

每學期學生社團要進行成果展示，由德育處、大隊部具體負責組織評比，并由大隊部根據社團活動情況及成效推選優秀社團，社團輔導員推薦優秀社團成員若干，學校予以表彰。

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：小學社團活動方案   小學社團活動