如何寫一個高質量的計劃?你可能需要“萬圣節活動計劃”

萬圣節活動計劃 篇2

1、活動目標：

1、讓孩子們初步了解國際文化色彩，感受異國風情節日。

2、讓孩子們在游戲中快樂地學習和說英語。

二、活動時間：

10月29日上午9020x年：00—11:00=

3、活動準備：

1、糖果，孩子們穿著鬼服（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪物、骷髏、南瓜娃娃）、巫婆等;

2、公園創造了一些萬圣節環境，制作了一些蝙蝠、南瓜燈、鬼魂。

前期準備：

1、提前教孩子熟悉游戲中的角色，減少對游戲活動的恐懼，熟悉角色英語和相應的句子。

2、熟悉朗詩“Trickortreat”。

活動過程：

在活動的早期階段，讓孩子們熟悉鬼魂的角色，在游戲的過程中播放主題歌曲，讓孩子們玩一個快樂和輕松的游戲。該班可以在月底開展一些手工活動和游戲，如制作南瓜燈、鬼眼罩、帽子等。

四、游戲活動：（9:00—10：00)

活動一：打怪物（5-6歲）

目標：培養兒童的手眼協調能力，提高兒童的競爭意識。

準備:幾個球，兩個大籃子

游戲玩法：老師可以提前準備兩個籃子，分別貼上怪物的樣子，分組進行，讓孩子們把球扔給怪物，玩怪物，最后看看哪組孩子丟了最多的乒乓球。

活動二：咬蘋果（4-5歲）

準備:幾個蘋果，臉盤

玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們在不用手的情況下用嘴咬蘋果。誰先咬，誰就是贏家。

活動三：吹面粉（3-4歲）

準備：面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

游戲玩法：提前將小碗裝滿面粉，將球放入第一碗，分兩組進行，請孩子們吹面粉游戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂響起后，準備討糖果的游戲，各班老師一定要認真組織，有序進行。

在課堂上，老師提前關上門燈，關上窗簾，和班上的孩子們一起打扮成鬼魂，隱藏起來，老師拿著糖果，等待其他班的孩子們打扮成孩子們要糖果，但當孩子們說最后一句話不給麻煩時，老師可以給孩子們糖果。

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