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如何寫一個高質量的計劃?你可能需要“萬圣節活動計劃”

2024-03-28 策劃書

萬圣節活動計劃 篇3

活動目的:

1、先容西方文化,了解西方文化。

2、鍛煉學生的動手能力,發揮豐富的想象力,培養英語學習的愛好。

3、加強家校合作,讓家長、孩子、老師共同參與。

活動時間:

10月31日大課間

活動地點:

操場

參加職員:

所有的老師和學生

活動預備:

1、10月24日星期五,班主任和英語老師向學生宣傳萬圣節活動的要求,要求家長幫助孩子利用周末時間設計造型(自愿原則)。

2、學習萬圣節童謠:Knock,knock,Trick or treat

3、后勤組負責會場布置和購買糖果。

活動流程:

預備階段:

1.下課鈴響,全校師生聚集在后操場上。

從大餐廳到大宿舍,足球場順次為101-404;

從大餐廳到大宿舍,籃球場順次為501-604

2.音樂準備:trick or treat 走秀音樂

音樂負責:

活動階段:

1.主持人上臺與全體學生一起倒數,外教Joanna上臺。

主持人:田玉佳

2.在Joanna出現和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱歌 trick or treat。

3.圖像展示:

每個班的學生穿上自己準備的萬圣節服裝,拿著道具,一排排成縱隊(沒有準備的學生排在隊伍后面),從101班到604班,他們從大餐廳的角落走上跑道(沒有任務準備的學生留在操場上),展示自己的萬圣節服裝或道具,學生們走到宿舍后,很快回到班上的位置觀看服裝秀。出發點出場控制(大餐廳彎):

終點負責(大宿舍):

4.集體舞:小蘋果,體育老師在跑道上領舞

5.每個班都會分發糖果,每個班都會由班主任和英語老師為班上最好的造型拍照。

6.活動結束。

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Tags:萬圣節活動方案

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