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4、積極組織好組內教研活動,以公開課為契機,展開好聽課評課活動,促進語文教研工作的開展。聽課時要做好聽課筆記,并積極做好評課工作,達到相互學習,互幫互助,提高自身課堂教學能力的目的。
5、做好培優補差工作,教師要注重提高課堂效率,堅持向課堂要成績。強化對學生的服務意識,讓學生學的輕松。在做好培優的同時,想方設法做好后三分之一學生的轉差工作,使全體學生在各種綜合實踐中,整體素質都能得到提高。
6、初一、初二繼續開展每月一次的古詩文測試活動。初一、初二繼續開展語文周活動。初三學年要盡快完成教學任務,特別加強中考復習的研究和指導,在有計劃的系統復習的基礎上,有針對性的對學生的薄弱環節進行補救,為中考取得好成績奠定基礎。
7、注重特長生的培養,鼓勵學生寫作文,并鼓勵他們把優秀的習作向報刊雜志投稿。
8、根據工作中遇到的實際問題開展科研工作。
在教學過程中要勤于思考,善于總結,在課題研究的同時,要及時收集整理第一手資料,要善于捕捉教學靈感,寫出心得體會,期末每個老師都要寫出高質量的案例、反思和教學論文。
9、教研組活動時間:每周一下午第一節課。
三、活動安排:
第1周:制定本組教研計劃。
第2—8周:進行網絡學習;對教學工作中出現的問題及時進行交流和討論。
第9周:做好期中考試的準備工作。
第10周:期中考試質量分析,交流探討學生在考試中出現的問題,并尋找對策。討論:如何提高學生在課堂上的思維質量。
第11--12周:開展教學研討活動,并評課。
第13-14周:進行網絡學習;對教學工作中出現的問題及時進行交流和討論……
第15周:本學科差生轉化的對策。討論:如何培養我們的大語文觀。
第16-17周:教研組成員撰寫心得體會,教研組總結本學期工作
第18-19周:配合教導處安排好期末考試工作。
語文教研組最新工作計劃2023 篇6
一、指導思想:
以《語文課程標準》為指導,緊緊抓住教學主渠道,以學生為本,以質量為魂,以課堂教改為中心,以校本研究為主要方式,繼續落實教學常規,規范、落實、優化教學過程,扎扎實實地提高教學質量。同時結合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍、成長環境和發展平臺,全面提高課堂教學水平及教師業務能力。
二、具體措施:
(一)進一步規范和落實教學常規管理,提高教學效率。
1、教研組活動:每周一次教研組活動,每次活動應確立一個專題研究目標,提供一個研究案例,確定一個中心發言人,其他成員要緊扣研究主題搜集相關資料、信息,帶著自己的思考和見解參與活動,以提高研究的實效性。
2、備課:做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。倡導以學定教,改革備課模式,嘗試備導學案。提倡電子備課,注重資源利用與開發,強化個性備課意識,反對應付性的備課行為,提高備課的科學性和實用性。
3、上課:努力提高教學藝術,做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現有的電教媒體,利用網上信息資源,拓寬學習時空,不斷提高課堂教學效益。課后寫好教學反思。
4、作業:作業設計要“精”,體現“輕負荷,高質量”的教學思想。批改要“細”,要規范、及時。提倡“面批”,注重作業講評、訂正及情況反饋,指導學生建立錯題檔案。積極爭取家長參與督促、輔導學生作業,實現家校互動。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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