初中教師工作計劃14篇

初中教師工作計劃 篇6

一、本學期的主要教學目標：

1、讓學生在正確認識個人與社會關系的基礎上，感悟自己對社會應負的職責，增強職責意識，做一個負職責的公民。

2、引導學生從自己的實際出發，了解我們偉大的祖國的基本國情、基本國策、博大精深的文化和生生不息的民族精神，進而增進對祖國的自尊心、自信心和自豪感。

3、幫忙學生了解我國的基本經濟制度、政治制度的有關資料，以利于學生更好地參與社會生活。

4、引導學生確立共同理想和個人理想，并為之艱苦奮斗、有所作為，把個人的前途命運與祖國的前途命運自覺地結合起來。

二、學情分析：

1、由于是新接的學生，對學生的學習狀況、心理特征不夠了解。

2、學校剛實施教學改革，這屆學生已經開始了一學期，對于學生的合作潛力，交往潛力，自學潛力有待于進一步了解。

三、采取的措施：

在教學中，結合實際條件創設豐富的教學情境，愛護和培養好學生的好奇心、自尊心，發掘和開發蘊藏在學生身上潛在的創造性品質，保護學生的探索精神，創新思維，幫忙學生自主學習、獨立思考，營造崇尚真知、追求真理的氛圍，為學生的稟賦和潛能的充分開發創造一種寬松的環境。按照課程標準，做好學生的知識技能的教學，抓好常規教學。

1、在教學中，學生掌握的基礎知識比較牢固，但不夠全面，我進一步加強了將基礎知識轉變為基本技能這一環節，加強了綜合知識的訓練。

2、由于學生對本學科的學習興趣低，學習勁頭差，所以進一步進行發學習本學科興趣的教育。

3、加強學習態度、目的的教育工作者，使學生明白本學科的重要性。

4、在課堂上，進行分層次教學，因材施教，充分調動學生學習的主動性和用心性

5、加大輔導力度，輔導優生體現拔高，輔導差生突出雙基，各有所獲。

6、精心備課，設計好每一節課。在第一周就把本學期的所有教學目標告訴學生，讓學生按照目標進行自學一周，然后，在按照章節進行講解。

7、認真對待教學中的每一個環節，及時發現問題，及時解決問題。

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