三年級年級組工作計劃下學期

寫工作計劃，可以幫助我們增強書寫能力和梳理工作思路，工作計劃該寫些什么？這是我精心為您準備的“三年級年級組工作計劃下學期”希望您會喜歡它，典籍可讀四方薦書統領天下歡迎借鑒閱讀！

三年級年級組工作計劃下學期(篇1)

高三現有18個教學班，其中理科9個，文科9個，火箭班4個，重點班4個，平行班10個。文8、文9為藝術生培訓專班。共有學生（注冊）1171人。其中理科585人，文科586人。

現有一線教師46人，教育教學管理4人，公寓管理6人。

　一、成立領導小組，加強年級凝聚力

開學初，我們便成立了畢業班領導小組，以班主任為核心，年級工作是提供服務和做好協調，具體落實各項工作。開學以來，領導小組定期或不定期多次組織召開各類會議。了解教學情況，分析學生現狀，商討教育教學的新思路新方法，落實管理辦法。對高三的師生作針對性的指導。從而使20屆高三畢業班始終是一個團結協作、分工明確、高瞻遠矚、奮進有力的集體。

　二、扎實教研，提高教學效率

因材施教，重視基礎，分層次教學；科學取舍，降低難度，梯度明顯。

高三年級組成立了九個高考備課組，由備課組長牽頭，組織教師一起討論制定高三的工作計劃，以便于在這一年有明確的備考方向，工作計劃包括教學進度計劃、集體備課計劃、公開課計劃和統一考試計劃。各類計劃要明確規定時間、地點、責任人及內容。計劃安排到周，讓每位教師知道自己在高三所承擔的工作，提前做好準備。集體備課不流于形式，不走過場，做到“時間常規化、內容具體化、過程民主化”。即每大周一、小周二第五節為固定教研時間，具體安排本周的任務，分解到每節、次。老師還利用坐班時間進行研討，天天都在集體備課。集體備課的內容要確定到章節，分清重、難點。在計劃和討論復習內容時，老師們暢所欲言，把自己的見解都講出來。在難點問題上互相幫助，內容上不保留，形式上也不強求統一。備課組平時主要做以下工作：

（1）反復研讀《高中新課程標準》與《考試大綱》，準確把握高考的方向；

（2）收集和整理高考的信息，交流資源，對高考作有價值的判斷；

（3）研究近幾年高考真題，對高三的月、周考命題、選題，并對考試結果進行分析，提出考后教學的安排；

（4）研究學情，為學生應試能力的培養提供科學的方略。

　三、常規管理精細化

(1)提高校本教研，加強集體備課。高三備課組活動突破常規，形式多樣，教師辦公以組為單位，經常在一起，集體評議的課程安排和教學設計，有利于高三整體課堂教學效率的提高。

⑵適應課改新形勢，轉變傳統的教學觀念。高三教師在教學中，強化自已專業基礎知識的學習和新教育理念完成，選擇適合學生的教學方法，因為最適合的就是最好的。特別在復習教學中，運用多媒體，豐富課堂容量，加強師生雙邊活動，注重教學中的反饋與調控，避免了中看不中用的美形式。加強了試題研究，關注中等生，多做中檔題。

⑶加強教學檢查與反饋。年級組對高三教師計劃、教案和作業進行動態管理，實行周檢查和集中檢查相結合的辦法。安排周聽課，抽調有經驗教師聽課、評課。不時召開學生座談會、教師座談會，及時掌握教師教學中存在的問題，并研究解決問題的措施。

⑷加強個性化輔導。在平時教學中，對高三學生分類指導，分層輔導和個別輔導相結合。要求班主任和任課老師把學生逼向老師辦公室，讓學生問問題成為一種習慣。本學期在文科尖子生培養和臨界生推進上采用了包聯的措施，每個授課老師輔導幾個學生，全程指導幫助他解決學習生活心理等方面的問題。

⑸統一考試，查漏補缺。無論月考、單元考試，還是本學期的周考、綜合考試，每套試卷都要經過備課組審定，確定試卷的難易。每次考試后進行細致的'數據分析、反饋，實時監控學生成長情況。召開有時是老師，有時是學生的月考分析會，分析前一階段的得與失，提出下一步應該采取的措施。

本學期要加強試題的命制和課題的研究。考試試卷不用現成的套卷，制成的試卷難度要適當，必須是零錯誤，要做到考必閱、閱必評、評必補，每一次考試必須統一標準，集體閱卷，每一題的主閱卷人必須針對閱卷情況進行評析，分析學生的得分點、失分點、失分原因，并提出補救措施。備課組長要在高考知識表上標記出這些失分點，便于下一次重新考查。

(6)簡化、優化高考復習的各個環節。重視對考試的研究，包括考試時機的安排，試卷的選用，閱卷的管理與指導，考后的分析與對策等，也包括對學生應試的知能性、技術性的及時指導等。

　四、加強學生思想教育，關愛學生

⑴對高三學生學習生活、住宿實行人性化管理。班主任經常深入到宿舍和同學們聊生活、學習，及時排除干擾學生學習、生活方面的不良因素。

⑵充分挖掘社會、家庭的教育資源，實現社會、家庭、學校的教育合力。班主任每次考試都以微信的形式與家長交流

⑶穩定學生情緒，鼓足學生干勁。本學期開學及時召開全體學生大會，總結安排本學期復課工作，增加了學生的信心，引領學生奮力向上。

　五、強化藝考生教學，確保藝術生上線率

一方面我們成立專班加強對藝考學生的文化課備考突破，二是啟動理科體育班集訓方案，專業訓練和文化備考兩手抓。重新安排薄弱科目的推進，落實每個備考細節，每周召開學情分析會，及時調整備考策略。

我們有著務實創新的領導團隊，有著團結協作的高三老師，有著傾力偕行的教職員工。我們有理由相信，2023屆的高三一定能刷新藍光中學的高考金榜，使我校的高考輝煌成為永遠不變的美麗神話。

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