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體育工作教學計劃【篇2】
一、指導思想
本學期,體育工作將以貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》為目標,堅持“健康第一”的指導思想,全面開展學校體育工作,努力提高全校師生身體素質和健康水平。使學校體育工作在制度化,科學化,規范化等方面邁上新臺階,為我校大力推進素質教育,全面提高教育質量和水平做出應有的貢獻。
二、工作目標
1、結合新課程標準的實施,抓好教研工作,努力提高體育教師業務理論水平,更新教育教學觀念拓展體育教學內容,協調保證各年級教學計劃的連續性,逐步提高體育教學質量。
2、加強對新課程標準的學習理解運用,堅持以學生為本,改進教學方法,重視教學評價的多元性,培養學生的自學能力,自我管理能力,創新能力。
3、狠抓早操質量,做到每周有老師進行當場指導學生。把運動員進行曲引入課堂教學,指導學生會聽節奏,能隨音樂節奏進行踏步練習,同時提高早操出場踏步的質量。
4、抓常規,抓管理,抓教學,重點抓好課間體育活動和體育課堂教學及運動會的各項準備工作。
5、認真落實《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意件》,進一步探索體育大課間活動和體育課外活動的方法和途徑,廣泛推廣陽光體育活動項目,豐富學生課外活動的內容和形式,提高活動的有效性,保證學生每天一小時體育活動,全面提高學生身體素質和健康水平。
6、抓好學校田徑隊訓練和選拔工作,積極備戰市中小學春季田徑運動會。
7、組織開展好學校體育競賽工作,本學期將舉行校趣味運動會。
8、在進行教學訓練競賽時,切實加強安全教育,制訂有效措施,嚴防各類傷害事故的發生。
三、教學教研工作
(一)提高認識,轉變觀念
加強教研培訓,給青年教師創造必要的學習、培訓機會,以增強教學管理,教學研究的能力。
(二)更新教育理念,加大學校體育課堂教學改革力度
1、以教研組活動為手段,積極探索,勇于創新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體,為學生提供更寬松、更愉快的學習氛圍,實現教學形式的多樣化,趣味化和科學化,切實提高體育教學質量。
2、加強體育課教學評價工作,注重教學結果的評價與教學過程評價相結合,科學評價學生的體質健康水平。
(三)管理工作
1、依據《學校體育工作條例》,結合本校實際認真落實《實驗初中體育發展總體規劃》、《示范小學實施學校體育工作條例細則》和實驗初中貫徹實施《學生體質健康標準》方案以及《小學體育傷害事故預防措施》,使我校體育工作的開展有制度可依,并樹立良好的依法執教意識。
2、各任課教師依據《課程標準》教材,制訂出符合各年級實際的教學計劃和進度,上課有教案,課后有小結。
3、體育教研組定期開展教科研活動,“三課”活動,集體備課活動,切實保證活動有計劃,有研討,有記錄,有總結。
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