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小學德育工作計劃(篇11)
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我班實際情況,開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規范養成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作再上一個臺階。
二、具體工作措施:
1、根據班級常規,繼續鞏固良好的班風學風,鼓勵學生大膽創新,讓學生個個養成良好的行為規范。
2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。
3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構建良好的班級文化。
4、增強學生主人翁責任感,抵制不文明現象,引導學生抓緊時間學習、復習,力求在期末考中能取得好的成績。
5、嚴格執行“一日兩掃一查,一周一大掃”制度,加強班級衛生管理,增強學生的環保意識,保持班級和校園的整潔。
6、修正班級公約,配合學校檢查,強化班級管理,“從嚴要求,責任到人。”努力“爭創修人班級、爭做修人之星”,不斷激發集體榮譽感,把班級打造為群星璀璨的'“航母”。
7、繼續開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解單親生、外地生、學困生的思想動態,及時疏導解決學生的心理問題,培養他們的自尊心和自信心。
8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。
9.以八禮四儀貫穿養成教育,以五能娃評比細則為基準,堅持每周一個訓練重點,從細微之處抓起,突出“實”字。
三、加強溫馨班集體建設
1.明確班級奮斗目標:班級管理要有目標意識,要根據自己班級的實際明確班級的奮斗目標,統一認識,共同努力。
2.加強班級文化建設:營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色。做好班級環境布置,黑板報的更換,營造“溫馨、和諧”的班級氛圍。發揮每一位學生的創造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”,確定班風和班號,形成班級良好的文化環境。
3.開展德育教育活動:以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養學生的榮譽感、集體感。活動中要給更多的學生參與的機會,培養學生的責任感和主人翁意識。
4.注重班隊干部培養:班主任在選擇班干部時要充分發揮學生的民主參與精神。讓每一個同學機會均等,讓每一個同學發揮才能,讓每一個同學參與班級管理,讓每一個學生在自主管理中自我教育。
四、活動安排
三月份:
1.安全第一課(開學安全教育)
2.明確學習目的,認真刻苦學習(抓學生行為規范,文明禮儀養成教育)
3.召開新學期第一次家長會,新學期第一次家訪
4.心理教育
5.出愛黨愛國系列教育黑板報
6.德育綜合實踐活動:
(1)紀念“三·八”國際勞動婦女節,為長輩做一件事
(2)學雷鋒,做好事活動(為身邊需要幫助的人做好事)
(3)結合3月12日植樹節活動,認識一種植物,了解相關知識、故事、傳說等,并和同伴分享
7.志愿服務活動。
四月份:
1.革命傳統教育
2.安全教育:用電、交通、防火等
3.衛生教育:飲食衛生
4.環保教育:4月22日“地球日”環保宣傳活動
5.家校共建:
(1)參與親子運動會
(2)開展“家長課堂”活動
(3)進行四月份家訪
6.德育綜合實踐活動:我愛地球媽媽
7.心理教育
8.現代班集體建設經驗交流。
五月份:
1.尊重各行各業勞動者教育(結合“五·一”國際勞動節)
2.學科學,愛科學
3.環境教育:5月31日“世界無煙日”環保宣傳活動
4.防溺水教育
5.校園防欺凌教育
6.迎“六一”舉行文藝匯演
7.德育綜合實踐活動:我勞動我光榮
8.家校共建:
(1)進行五月份家訪
(2)親子活動1:表揚愛勞動的你(父母在全班同學面前說說這個月孩子都做了哪些事,有哪些進步,在全班面前給與表揚)
(3)家長開放日活動。
9.心理教育
10.勞動技能培訓和展示。
六月份:
1.心理健康教育:結合學生年齡特點,進行衛生知識、健康教育及青春期健康教育;如何正確與異性朋友相處
2.學習目的教育:努力學習,不斷進步
3.環境教育:6月5日“世界環境日”宣傳活動;6月11日“中國人口日”、6月17日“世界防治荒漠化和干旱日”、6月25日“中國土地日”宣傳教育活動
4.安全教育(消防、用電、交通、自我保護、游泳等)
5.公民道德教育、小學生行為規范教育
6.家校共建:
(1)家長開放日活動,進行六月份家訪
(2)召開本學期第二次家長會
8.期末總結工作
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