舞蹈俱樂部課程教學計劃

專欄特別為您整理舞蹈俱樂部課程教學計劃，您可能喜歡，歡迎分享。看看日歷到新學期的開始，現在是寫教學計劃的好時機。教學計劃有利于教師順利有效地開展教學活動。

舞蹈社團課程教學計劃(篇1)

一、指導思想：

在音樂教學的基礎上，以培養學生良好的審美情操為切入點，通過標準化的舞蹈基本功培訓課程，培養孩子優雅的外在姿態，通過這種特殊的教學模式傳播他們優雅的藝術精髓，培養孩子的內涵修養，統一他們的精神和身體美，有助于提高學習者的良好氣質和優雅風度。

二、社區特點分析：

低年級舞蹈俱樂部招收一到三年級的學生，這個年級的學生主要是為了培養興趣。舞蹈基本功訓練，身體各部位軟開度訓練，學習舞蹈節奏、舞步組合、節拍練習和舞蹈節目，注重學生的動作協調能力，充分發揮學生的想象力和創造力，培養學生良好的氣質，提高藝術修養，增加學生對舞蹈的理解。

三、教學重點：

根據這個年齡段孩子的心理和生理特點，安排和教授本課程。希望通過本課程中簡單的站位、舞姿、動作、小舞蹈組合訓練，讓學生更充分、更正確地運用自己的身體進行活動，讓學生在完成本課程后提高靈活性、模仿能力和表現力，更喜歡本課程。

四、活動目的：

1、循序漸進的身體軟開度訓練，培養孩子的興趣，激發孩子的快樂天性。

2、通過舞蹈組合，培養孩子跳、唱、說的綜合能力。

3、通過舞蹈劇的排練，樹立孩子的自信心，勇于感受、學習、表達美。

五、具體教學目標：

1.通過訓練，使學生身體各部位具有一定的靈活性和協調能力。

2．跳舞時與音樂協調。

3.有興趣模仿事物的動態和舞蹈動作，愿意參加兒童自娛自樂的集體活動。

4.初步了解舞蹈表情，了解舞蹈與音樂的姐妹關系。

5.在舞蹈中與他人合作。

6.欣賞舞蹈，能有身體反應，掌握舞蹈風格。

六、活動主要內容：

（一）:基礎訓練

（1）、壓腿

這是舞蹈基礎訓練中最基本的訓練內容，分別是壓前、旁、后腿。壓腿的練習有助于打開學生腿部關節的韌帶。

（2）、壓肩

這是打開肩部韌帶的練習。壓肩時，雙臂伸直放在把桿上。

（3）、把桿訓練組合

這些組合適合兒童的身體素質和接受能力。隨著學生各方面的不斷進步，他們在這個難度上改變了模式，以滿足舞蹈訓練的要求。

（4）、劈腿跳

它是為學習中間跳躍做準備的手扶桿的跳躍組合。做這個動作時，注意同時打開雙腳。打開過程中，伸直腳背，伸直膝蓋，跳得越高，腿叉越開越好。著地時，雙腳迅速閉合，雙腳并起著地.

（5）、下腰

年輕學生腰部柔韌性好，但手腳無力，無法支撐身體，經常用頭頂住地下腰。雙腳并攏蹲下，雙手抱住膝蓋，頭埋下。老師沿著脊柱按摩學生，保護脊柱不受傷害。

（6）、劈腿

有利于拉伸學生的腿部韌帶。訓練時注意腳背不要松弛。我們可以按照這樣的順序訓練：

（二）：《麥田童話》成品舞蹈排練

七、主要措施：

（擬采用的教學方法和教學方法）

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