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幼兒園教科研工作計劃【篇4】
為了更好的做好本學期的教學工作,現做如下計劃:
一、備好每一節課
教師課備得好不好直接影響著教學質量的高低,只有教師認真備好每一節課,才有可能提高學生的成績和能力。作為一個新老師,我要多向有經驗的教師請教,多聽課多總結,認真備好每一節課,做到不備課不上課,多請有經驗的教師給我提出改進意見,課后要認真總結反思,不斷總結經驗,不斷進步。
二、幫助學生養成良好的習慣
良好的學習習慣對孩子們以后的學習有著重要的作用。在學生進入班級以后,第一步就讓他們明白校有校規,班有班規,不管什么時候都要遵守規矩。上課前,如果有孩子還沒有進入上課的狀態,就要用點名表揚個別孩子的方法激勵其他孩子盡快做好上課的準備,進入上課的狀態。課堂上,要適時運用各種方法引導孩子競爭(小組比賽、同桌合作、小組合作等等),不時地注意孩子的表現,及時引導他們學會聽講,學會學習。力爭使每個孩子都能養成了良好的聽講習慣,并逐漸學會自我管理。
三、注重激發學生的學習興趣
興趣是最好的老師,在教學工作中,我還要十分注重和培養學生的學習興趣,比如,在導入新課時,我要根據不同的課型,設計不同的導入方式,讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環境氛圍中,而又不知不覺地愛學語文。在教學過程中,要想方設法來引導、點撥,讓學生學得輕松,學得愉快。
四、采取多種教學方法,提高教學質量
在教學中,我要多向有經驗的老師吸取經驗,借鑒他們優秀的教學方法,結合自己班級特點,采用適于學生接受的方式,使課堂更有效,使課余時間利用得更充分,既能提高孩子們的興趣,又能增強孩子們的語文素養,提高他們的綜合素質。
五、做好課后輔導
要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生記錯作業。針對這種問題,我分兩部分去做,一是抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,二是和家長溝通,在家長的配合下做好幫扶工作。
總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。
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