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以下是欄目小編為您整理的一系列與“中班音樂教學計劃”有關的內容,此報道僅供參考請勿以此作為實際依據。假期的快樂時光就要結束了,新學期即將到來,教師們可以根據新學期制定合適的計劃。不同的教學理念,會帶來不同的教學活動,不同的學習效果。
中班音樂教學計劃(篇1)
1、目標
(1)能辨別并喜歡自然界和生活中各種美的聲音。
(2)樂于參加音樂活動,能感受并初步欣賞音樂作品的美。
(3)在音樂活動中,大膽地表達自己的情感,從中獲得愉快的情緒體驗。
(4)能初步感知、理解音樂作品的內容、情感和意義,能初步運用聲音、動作創造性地進行音樂表現活動。
(5)能自然地、有表情地唱歌,較協調地做出各種韻律動作,較熟練地演奏幾種常見打擊樂器。
(6)初步學會與同伴進行合作表演,并能從中體驗快樂。
(7)在音樂活動中,初步形成良好的行為習慣。
2、內容與要求
(1)引導幼兒辨別、喜愛并欣賞各種具有“音樂性”的自然聲音。
(2)在初步理解音樂作品的基礎上,引導幼兒嘗試創造性地進行音樂表現活動。
(3)引導幼兒用不同的力度、速度、音色變化來表現歌曲的形象、內容和情感。
(4)啟發引導幼兒大膽地為歌曲創編歌詞。
(5)指導幼兒自然地與他人接唱、對唱,并在活動中注意與他人交流、合作。
(6)增選一些優秀的、有特色的民族民間歌曲,教幼兒演唱。
(7)幫助他人逐步做到動作與音樂合拍、協調。
(8)引導幼兒學習在音樂伴奏下,變換舞蹈對形,并注意與他人協調、交流、合作。
(9)引導他人在已有經驗的基礎上,學習不同樂器的演奏法,嘗試集體設計演奏方案。
(10)引導幼兒在樂器演奏過程中,對指揮做出積極的反應,并學會追求適中的音量和美好的音色。
(11)引導幼兒學習遵守打擊樂器的發送、收取及分類收藏的規則。
(12)在音樂欣賞活動中,鼓勵幼兒大膽想象,引導幼兒分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強弱和音色變化,并能根據這些變化表達相應的情感。
(13)引導幼兒感受樂句、樂段的開始和結束,初步了解音樂結構中的重復與變化的規律。
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