班主任期末工作總結(篇)

班主任期末工作總結（4）

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這學期，班上不小。首先，他們一天天長大，變得越來越明智，給我添麻煩的機會越來越少，很多人會主動分擔老師的擔憂，這讓我感到特別高興啊，此時我也覺得我近年來的教育工作仍然有一定的效果。學生在小學會有很多變化，一個是思維的變化，另一個是學習和生活習慣的變化，所以為了讓孩子養成更好的生活態度，我們老師努力工作，害怕學生在這個階段走彎路，我作為校長，責任更重。

我班有40多名學生，每個學生都有自己的習慣，從幼兒園到現在，基本上養成了很多習慣，但好壞習慣，仍然可能改變，所以我經常鼓勵大家保持正確的態度，及時糾正一些壞問題。總的來說，班上學生的學習成績還是比較穩定的，考試結束后只有少數人會出現成績的波動。這時，我們必須詢問學生的情況。自然，我鼓勵他們繼續努力。對于成績下降的學生，我會讓他們吸取教訓，總結經驗，爭取下次做得更好。在日常教學中，我會采用新穎的教學方法，這是我從培訓中學到的。業余時間，我會去看看其他老師是怎么教的，這對我的教學工作很有幫助。否則，過于老套的教學模式注定不會受到學生的喜愛。

學生在日常生活中犯錯誤后，我會根據情況決定如何處理。在這個年齡，學生們對很多事情沒有明確的概念，所以他們在做事情時不會考慮后果，這必須通過我們的老師來加強思想教育。我當班主任已經很多年了。我有管理學生的經驗。我不會太壓抑孩子們的天性，所以孩子們見到我時不會太拘謹。看來我是他們的朋友。我認為這是當好班主任的條件之一。