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中學教師年度工作總結[文章1]
言傳身教,教書育人。關愛學生,堅持積極教育,耐心引導,肯定成績,全心全意做好教學工作。 我熱愛祖國,支持中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針,忠于黨的教育事業。關心國家大事。積極參加學校組織的各項政治活動,遵紀守法,認真落實學校規章制度。團結同志,做到愛校如家。言傳身教,教書育人。關愛學生,堅持積極教育,耐心引導,肯定成績,全心全意做好教學工作。
在過去的一年里,我試圖讓自己合理地安排時間,從不請假、遲到或曠工。
在教育教學方面,解決了如何向學生傳授已掌握的教材,包括如何組織教學,如何安排每節課的活動。在課堂上,組織課堂教學,關注全體學生,關注信息反饋,努力加強教育理論學習,提高教學水平。 要提高教學質量,關鍵是要上好課。為了上好課,我總是在課前認真學習貫徹教學大綱,學習教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點和難點,掌握知識的邏輯。了解學生原有知識和技能的質量,他們的興趣、需求、方法和習慣,以及學習新知識的困難,并采取相應的措施。考慮教學方法,調動學生的注意力,保持相對穩定。同時,激發學生的情緒,使他們心情愉快,營造良好的課堂氛圍,課堂語言簡潔清晰,課堂問題面向全體學生,注意激發學生的學習興趣,課堂實踐相結合,合理安排作業,減輕學生的負擔。為提高教學質量,做好課后輔導工作。特別是在后進生的轉變中,從友好和贊美開始,所有人都渴望得到別人的理解和尊重。因此,在與貧困學生交談時,他們對自己的處境和想法表示了深刻的理解和尊重。當學生違反課堂紀律時,我不是簡單粗暴地批評他們,而是冷靜地與他們溝通,讓他們知道錯誤的原因和糾正的方法。及時與班主任取得聯系,分析原因,解決學生存在的問題。同時,結合自身教學科目的特點,不失時機地對學生進行思想道德教育和愛國主義教育。 向其他教師學習良好的教育理論和方法,彌補教學過程中的不足。努力實現每節課的教學目標。
總之,我會嚴格要求自己,努力工作,發揚優勢,開拓進取,為美好的明天貢獻力量。 作為一名教師,教學是我的基本工作,教學是一個良性互動的過程。只有在中學和學習中,我們才能實現我們的業務進步和飛躍。進入21世紀,素質教育的實施對教師的素質有了更高的要求。在今后的教育教學中,
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