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祝福網精選欄目推選:“六年級數學教學工作總結”、“六年級數學教師教學工作總結”。
六年級數學教師教學工作總結 篇1
我也是通過了這次網絡的教學,更加深刻的體會到,這種方式的教學我并不是那么的熟悉,而且也是有挺多的方面需要去改進的,不過也是取得了一些的成果,學生們的學習進度沒有落下來,并且我也是把教學給做好了,我也是要對這次的網絡教學工作來做一個工作的總結。
開始做這次網絡教學的準備工作的時候,我不是很適應,畢竟之前也是沒有做過的,不過由于開學比較的遲,而且六年級也是面臨著小升初的一個壓力,作為數學老師的我也是必須要為學生們去負責,我也是積極的去準備,尋找合適的方法,然后讓學生們在家里來聽課,我也是經過了努力,讓學生們接受這種方式,并且和課堂的學習不同的一個方面,如果一個知識點聽不太懂,可以反復的聽,而不是像課堂上,如果一時不認真,那么想補,還要過來問,而且有時候還可能遺漏,但是這次網絡的教學,學生們也是可以知道自己要掌握哪些,不懂的可以反復的看視頻。
而且我也是布置好作業,讓學生們清楚,該做什么來把知識點給鞏固,對于數學的學習,除了理解還有一個比較重要的就是要多做題目,我也是根據每個學生的一個情況,去出題目,并且也是通過做題目,學生們也是掌握了知識,到了學校,做了一次測試,大家的學習狀態都是有的,而且也是學到了知識,這次的網絡教學也是讓我感受到,平時的教學之中其實可以多去嘗試一些新的方法,來把教學做的更加的好,而不是一直老一套的方法,畢竟不同的方法來做,能更好的讓學生們有不一樣的渠道接受到知識,能更好的來掌握數學,特別是六年級的學生,本來時間就是比較的少,而這次的網絡教學也是讓他們沒有浪費花時間,并且也是能學到知識。
不過我也是發現了一些自己的問題,對于這種方式我不是那么的熟悉,開始的時候做得不夠好,后面雖然還有改進,但是我也是知道,還有更大的進步空間,以后我也是要繼續的努力,去提升自己的一個教學能力,讓學生們能學到更多的知識,接下來的日子里,也是要把教學做好,六年級的壓力也是有一些的,要讓學生們的數學都學好,不拖他們升入初中的一個后腿,并且個人也是需要去繼續提升自己的一個教學水平。
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