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八年級生物教學總結 篇6
日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業務素質。
通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、網上聽課、公開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的生物教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高生物教學質量。
我任教八年級的生物課,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對生物更有興趣,同時提高學生的生物水平。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了“遠離煙酒(調查活動課)“人的性別決定(游戲課)”、“蚯蚓在哪兒爬得快(實驗探究)”等課,著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。
對于生物課的教學,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在課外活動中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓生物教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,而且參加了全國的生物國培,在學習中知道了先進的教學方法和教學理念,可以說受益匪淺,回想自己的教學差異很大,所以在學的基礎上彌補自己的不足是自己能夠進步。
2、生物教學中有特色、有創意的東西還不夠多,本來想設置生物興趣小組,但由于種種原因也沒能實現,今后還要努力找出一些生物教學的特色點,提高學生的學習興趣,特別是課件的重要作用。
3、學生方面特別是作業完成情況不理想,可能與以前老師的習慣有關。作業是檢驗學生是否學懂的做好方法,所以今后一定重視起來。
總之,這學期的工作既有得也有失,今年最重要的任務就是會考,所以下學期工作才是重中之重。總結經驗,在假期里做好復習計劃,會考打個漂亮仗。
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