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教師備課組工作總結【篇4】
本學期圍繞學校工作總目標,充分發揮化學學科的特點,全面推行素質教育思想。加強對化學課堂教學的研究,以教學工作為中心,以校本研究為理念,以新課標課改為主線,以科研課題為引領,以學生為本,以提高學生素質為服務宗旨,讓每位學生得到全面發展,積極探索教學過程的管理,不斷完善學校化學常規教育教學工作和實驗教學工作,使化學教育水平不斷提高。
1、全面貫徹落實新課程標準。
根據上級教育部門的計劃要求,積極推行新的課程標準,為此我們組老師在參加學習培訓的基礎上,根據學校的實際以及各科的情況,認真鉆研教材,制定教學計劃,實施新的課程標準。備課組充分利用教研活動時間學習有關文件資料,使大家的學習自覺性不斷增強,對新的課程標準有了較全面的認識,對新的教學理念有了進一步的理解。
2、努力開展教學科研,積極撰寫文章論文。
教研工作是備課組工作的重要一環,是不斷提高教學水平的重要保證。本學期,開展正常的教研活動,組織本組教師認真學習,研討本學科的教育教學方法,探索教改之路。本組全體教師在教研組內部進行了高質量的賽教活動,大家相互學習,共同進步與提高。在教育教學理論學習上,除了積極參加政治及業務學習活動,還自己利用書籍進行學習,以提高教育教學科學理論和學習有關教學文章,不斷豐富完善自我,組內的教師還積極圍繞本教研組教研課題撰寫各類教學論文,提高科研創作能力水平。
同時,我們抓住機會,抓緊平時的備課組活動,認真開展業務學習,把握教育改革的最新動態,轉變傳統的教學思想,學習研究新的教學改革方案,經驗和做法,改進自己的教學工作,所以我們科組教師的教學理念在不斷更新,教改的主動性不斷提高。
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