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“大美校園”活動總結(通用35篇)

2024-06-05 工作總結大全

“大美校園”活動總結 篇17

__縣城關中學全面貫徹黨的教育方針,堅持“立德樹人”,奉行“以人為本,學生發展、教師發展、學校發展”的理念,在推進“美麗新校園”建設中,積極探索,取得了顯著成效。現將工作開展情況總結如下:

一、工作措施

1、成立機構,強化領導。學校成立創建“美麗新校園”工作領導小組,由校長任組長,各部門負責人分別承擔“生態校園”、“書香校園”、“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”方面的工作。

2、加強宣傳,提高認識。通過校園網、宣傳欄、黑板報、電子屏、校刊、專題會議等形式,提高全校師生對建設“美麗校園”的認識。

3、征求意見,

查找問題。召開校委會梳理出必須解決的實際問題,深入探討解決問題的方式方法,確保完成創建任務目標。

4、明確責任,加強督查。通過明確各部門在建設活動中所承擔的職責和建立活動督查機制,確保各項活動順利、有效的開展。

二、實施步驟

(一)宣傳發動階段(20__年5—6月)。制定方案,成立組織,進行動員。利用學校網站、廣播站、黑板報、宣傳欄營造建設活動氣氛。各職能處室制定出詳細的實施方案。

(二)集中實施階段(20__年6月—20__年9月)。各部門根據實施方案開展各項專題活動,領導小組對各部門工作開展情況進行督查。重點抓好校園文化建設,努力完善基礎設施,形成校園面貌整潔、校園環境優化、文化品位提升、學校管理有序、師生素質提高的良好局面。

(三)評估總結階段(20__年10月)。根據前一階段工作情況,進行總結,查缺補漏。各部門收集整理創建資料。

三、工作成效

(一)建設生態校園,培育優美育人環境。學校加強校園設施建設,使校園規劃更加合理,校舍建設更加和諧,綠化景觀更加自然。校園各功能區既相對獨立,功能各異,又相互協調,互為補充,共同發揮著環境育人的功能。校園綠化立足實際,宜樹則樹,宜草則草,宜花則花,見縫插綠,形成了四季花開不謝、終年松柏常青的景觀。學生生態意識增強,積極參與環保活動,共同呵護著城關中學這個生機盎然的秀美花園。

(二)建設書香校園,推進學校內涵發展。學校每年舉辦“讀書節”活動;以“書香浸潤校園,經典引領人生”為主題開展“圖書飄流活動”,引導教師、家長和孩子一起讀書、共同提高,培育濃郁的書香氛圍。實施全校師生參與的以“讀”(百科之書)、“唱”(經典之曲)、“誦”(優秀之作)、“講”(身邊故事)、“寫”(人生感悟)為主要形式,以誦讀“國學經典”為主要內容的德育綜合教育活動,努力塑造校園書香氛圍。

(三)建設文明校園,提升師生人文素養。我校堅持以人為本,將“三愛、三德”和核心價值觀教育融入學校教育全過程,凈化學生思想。從言談舉止、禮貌用語、衛生習慣、誠信教育、集會規范等方面入手,從細節培養文明行為習慣,培養淑女氣質和君子風度,學生具有良好的道德行為習慣和健康的心理品質,沒有違法犯罪行為。

(四) 建設平安校園,確保學校安全穩定。學校落實安全責任制,以“三防”建設為切入點,強化校園內外環境綜合治理,消除各種安全隱患。通過安全教育主題校會、班會、團隊會筑牢學生的思想防范體系。開展突發事件應急演練,提高師生自救自護能力。關注重點人群,加強心理疏導,讓學生樹立健康、樂觀、積極的心態。學校安全基礎進一步夯實,育人環境進一步優化,校園成為安全穩定、秩序井然的育人殿堂。

(五) 建設和諧校園,推進教育協調發展。我校教師把自己的發展和學校發展緊密聯系在一起,以敬業、樂業的態度對待工作,同事之間平等友愛、互幫互助、共同進步。學校自覺規范辦學行為,切實減輕學生的課業負擔,倡導教師因材施教,尊重學生的思想、個性,經常開展富有特色的文化、體育、藝術、道德實踐等主題活動,促進學生德智體美全面發展。在學校、家庭、社會的共同努力下,我校已形成平等友愛、融洽和諧的育人環境,學生在和諧中快樂成長,教師在和諧中收獲成功,學校也在和諧中發展提升。

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