中產階級體育活動總結 篇

中產階級體育活動總結 篇5

大型戶外活動作為挖掘兒童潛能發展的載體，對兒童進行體育鍛煉和發展教育。

1、在實踐過程中，結合規程和綱要的要求，提出以下發展目標：

一是發展兒童的基本行動，提高兒童參加體育鍛煉的興趣。二是初步形成兒童的合作意識；萌生認同感、親密感、關心和幫助他人的愿望。

三是在積極參與、交流活動的過程中，逐步體現自我，體驗分享成功的快樂。

二是營造多元化的戶外大型活動環境

1、開展各種大型戶外活動區域活動

2、根據每個班級的年齡和動作發展水平，我園根據當地情況創建了跳躍區、平衡區和球類區。在這些領域，讓每個班的孩子自由選擇，互相聯系，產生互動活動。讓相應的老師參加某一區域的活動，每個班的孩子根據自己的意愿和興趣選擇合作伙伴，選擇區域參加鍛煉。為了讓孩子們在不同的地區玩耍，激發孩子們對活動的興趣和記錄能力的培養，我們選擇了相應的橡皮筋記錄方法，以確保孩子們有更多的機會參與其他地區的活動，以促進孩子們的基本行動的全面發展。例如；活動期間，孩子們可以在平衡區玩耍；也可以在跳躍區玩耍。

3、近年來，為了促進大型戶外活動取得最佳效果，我們幼兒園為孩子們學習投遠投準用的多彩飛球，創造了多種戶外活動設備和玩具材料。

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