親子活動總結實用7篇

親子活動總結【篇5】

親子活動可以增進親子之間的感情，下面就給大家帶來三個好的親子教育宣傳工作。

1、召開親子家長會，向家長介紹親子活動的目的、意義、在活動中家長應承擔的角色以及需要家長配合和注意的事項等內容。另外，我們還將我園開展親子教育所走過的歷程和辦學特色向家長做了說明，懇求得到家長們的配合。

2有針對性地發放宣傳資料和免費咨詢活動，讓更多的人了解親子教育的重要性。

親子教育是涉會的一個新名詞。親子教育的開展和普及是我們和家長的一個新領域。于是，我們在眾多教育信息中，篩選適合這個年齡段幼兒發展的信息，利用制作園報的形式發放給家長，使家長有針對性的了解目前教育孩子所要了解的一些問題。此外，免費咨詢活動可以幫助更多的家長了解什么是親子教育，在親子教育中應該承擔什么樣的責任。

第二個策略是通過訪談了解家長的教育理念，并提供有針對性的指導。

我們利用訪談的形式盡可能多的了解看護者在親子教育中的種種信息，通過對35名幼兒看護者的了解，我們看到了他們在教育孩子中存在的困惑，并有針對性的制定指導策略，從而幫助家長盡快提高教養水平，為孩子終生教育的基礎教育奠定良好的基礎。如：在談到自己與孩子意見不一致時如何處理時，我們的談話是這樣的：

玉兒的媽媽說：“我先不理她，等她冷靜下來再給她講道理”。“她只有2歲，你跟她講道理，她能聽懂嗎”?

“她能聽懂，能接受，我覺得比直接說她有效。你要當時訓她，她肯定特別寧，而且不接受，會哭鬧，非這樣不行。然后，我將不理她或等待此事，我將慢慢地給她理由。

”我說：“您這樣做特別好，對于孩子有一個等待，孩子有一個發泄，等孩子情緒平靜下來，再講道理”。以上談話內容，幫助家長知道自己在教育孩子方面哪些是成功的經驗，哪些是需要改進的地方，從而增強家長科學育兒的信心。

三是開發家長教育資源，實現教育資源整合。

1、利用身邊的資源，用家長教育家長，用家長啟發家長。

如：一次，壯壯和媽媽玩串珠子的游戲，媽媽在引導寶寶的過程中，利用游戲的方法將這種玩具的玩法進行了變化，如：認識顏色、數量、數數、比較多少，使寶寶的興趣持續很長時間。

這種“一事多游戲”的指導方法，體現了家長先進的教育理念。于是，在游戲結束后，教師請這個家庭給全體家庭做了一次示、感受身邊處處是教育——遠足。

xx老先生指出：“大自然是我們最好的老師，大自然充滿了活教材，大自然是我們的教科書。”于是，我們將環境創設的空間擴展到大自然中。

我們定期帶幼兒去公園或社區去參觀，利用孩子天生的好奇心，鼓勵他們去摸、去看、去聞、去聽，用他們親身的體驗感受這豐富多彩、變化無窮的世界。在組織親子班的活動中，我們主動向社區開展早期親子教育，帶領孩子和家長來到龍山龍根木屋。游玩之前，我們認真做好各方面的準備，制定了詳細的應急預案，聯系旅游公司的汽車，發告家長書，簽訂安全責任狀等等，讓孩子和家長在無后顧之憂的情況下盡情游玩，盡情感受自然環境中的教育。

同時，教師也有意識地幫助家長抓住身邊的教育機會。如：在去公園的路上，教師發現樹根處長出一些小蘑菇，于是請孩子們觀察，并讓孩子們觀察蘑菇的形狀、請他們摸一摸有什么感覺，這時家長還說：

你看小蘑菇長得多向小傘呀?另外，到了公園后，一個叫多多的小朋友很想去看小鴨子，媽媽為我們小朋友帶了一些食物，來到湖邊和孩子們一起喂鴨子，臧老師邊喂鴨子請孩子學鴨子的叫聲，觀察鴨子的外形。當他們來到銀行時，老師請孩子們學習如何走路。

20xx年xx月xx日下午2:30，xx市xx鎮中心幼兒園大班親子活動隆重開幕。我們本著“我健康，我快樂”的原則，在激烈的競賽中，幼兒身體得到了鍛煉，在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。

親子體育游戲，不僅拉近了親子關系，也讓家長了解了孩子的身體發育情況。幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感。現將本次親子活動進行小結：

1、 父母和孩子們都參與進來，體驗快樂和鍛煉身體。

從一開始，各位老師、家長、幼兒以積極地態度迎接本次親子活動，并始終如一。兒童和家長的入學率和出勤率都很高。從教師說明運動會規則、比賽方法，到聽主持人說明入場，再到各種親子運動游戲，各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。

2，讓孩子真正體驗運動的樂趣

不管是“小運動員”還是“家長運動員”，個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚，很好地將家長和幼兒的積極性發揮到最高點。“踩氣球”游戲讓孩子嘗試了成功的快樂，增進了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”，不僅好玩，還體現了親子之間的默契，孩子家長樂在其中。

在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中，孩子與家長齊心爭取勝利，勝利的孩子與家長高聲歡呼，失敗的孩子與家長也不氣餒，互相鼓勵。親子游戲場面非常熱鬧，大家都拼足了勁想為自己一組多爭取一分，大人小孩都玩得非常開心。

三、活動組織緊湊，策劃成功。

為了保證活動的順利開展，老師們提前精心準備了課堂活動所需的道具，教師們分工明確，責任自負。活動設計緊湊，場地布置合理，活動進行得非常順利，得到了家長的一致好評。

這些都是親子活動成功的好處，但也存在一些不足，如：

1一些游戲物品的道具要更加豐富、美觀，以吸引孩子們的興趣。

2主持人應提高現場解說能力，使現場氣氛更加活躍。

3.部長級部長在組織人員時應更周到，例如頒發證書。其他級別的老師分配不是很好。

這種親子活動的順利開展離不開家長的配合。他們積極合作，努力工作，這使我們的老師感到非常高興。家長還充分發揮個人資源，為我們運動會助力。因為有家長的支持和配合，我們的游戲一定會非常精彩和成功。

此次運動會，給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。

雖然親子活動已經結束，但比賽的畫面和熱鬧的氣氛依然新鮮。在這個活動中，孩子們獲得了他的成功，父母獲得了他的純真。通過這次活動，老師也獲得了成就感。

這種陽光、幸福的親子關系真的讓人難忘！

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