[精品]生物課外活動總結精選

生物課外活動總結 篇2

生物課外小組經過一個學期的活動，幾乎每個星期六學生都志愿參加生物課外活動。作為教師如何和學生一起總結呢？

我的做法是：手把手地教

每個學生發一張生物實驗報告，學生動手寫：

1、生物材料的采集：學生可以寫某一實驗時，自己認真準備的實驗材料，如準備的植物葉片，花生和核桃，水果等，準備的材料是做哪一個生物實驗的；你是如何找到實驗材料的；你是在什么地方找到實驗材料的。為什么這么準備。

2、在生物課外小組活動中，你知道了什么？

A、從理論上說

B、從生物實驗的過程上說

C、從生物實驗的結果分析上總結

D、從生物實驗態度上總結

3、在生物小組活動中，你和實驗小組成員的合作上說，針對生物課題《小組合作學生總結》

A、你在小組合作中處于什么地位

B、你在小組活動中是如何與小組成員合作的

C、從生物小組合作實驗中你的體會是什么

4、在生物課外小組活動中你的收獲是什么

5、在生物課外小組活動中，你還有哪些需要提高的地方

6、對以后生物課外小組活動的建議

學生很認真的總結，并對以后生物課外小組活動提出比較中懇的建議。有時候，我覺得作為一名教師要多動腦筋，時時地對學生進行教育。

最后，我對于生物課外小組活動進行切實的總結，對出現的問題也進行了說明。對學生講“為什么要對生物課外活動進行總結，目的是任何一件事，既然做了，就要有始有終。從細微的小事可以年看出我們活動的進步。從中看出要培養學生一種做事認真的態度。生物實驗是從許多特別細小的地方開始的，我們必須重視生物實驗的每一個細節。如葉片臨時裝片的制作，用雙刀片切葉片的過程是最為關鍵的，上一次做實驗有二三個學生做成功。為什么呢？許多學生沒有認真對待生物課外活動實驗，把它看成來玩來了。態度不端正。這就提醒我們，不論做任何事，只有認真，老老實實地對待，才有可能實現。如這次讓學生準備青蛙，只有三個學生帶來了青蛙。有些事，你自己認為很難，沒有想辦法去克服那些看似有一定難度的事情。同樣道理，在學習上，在期末復習上，我們同樣要提倡"認真"只有認真對待每一個學習任務，我們才有所收獲！”

同樣道理，教師在組織學生活動時，同樣要注意對事件的總結和講評。只有這樣，學生才會認真對待。他才會感覺到你的認真工作。

教師的才華不只是顯現在你的教學能力和知識儲備上，更重要的是體現在教師的認真程度上。

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