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第一學期實驗教學工作總結 篇9
本學期,我所從事的六年級的信息技術教學工作,順利地完成了任務。本人在教育教學上,愛崗敬業,嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。信息技術課,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養。因此我在教育教學方面積極加強教學理論素養,努力搞好教學工作。現將本學期的工作總結如下:
一、教育教學方面
從開學我就給自己制定了一套詳盡的工作計劃,其中最主要的,也是最需要自己去努力的,就是本學期內一定要把八年級的課備好,制作課件,以便上課的時候能更直觀形象的將每節課所要學習的內容以及操作步驟完整的展示給學生看,讓教學過程更直觀更簡單,更好地完成教學任務。
二、即學即用,因材施教
工具性是信息技術課程的突出特點,即學即用是信息技術課堂教學中激發學生學習興趣的重要手段。在教學中,我淡化學科系統性,將每一個教學模塊相對獨立出來,在每一個教學點后,我都盡量安排學生聯系生活學習實際,學以致用。因為各個學生家庭條件不一,所以學生的信息技術基礎參差不齊,差異很大。針對這一狀況,我在教學中對學生實施因材實施,學習任務安排上分層要求,從而讓每個學生都學有所獲,體驗成功的喜悅。同時,鼓勵基礎好的學生積極協助老師輔導基礎較差的同學共同進步。
三、調動學生的學習積極性
放下嚴肅的面孔,思想匯報專題關愛學生,尊重學生的人格,包容學生無知的過錯,久而久之,逐步形成了良好的師生關系。把共同面對的困難、應對措施和目標拿出來與學生平等對話、討論,增進了學生對老師的信任感。結合現實,講明學涎雒信息技術的重要性和必要性,從思想上就樹立堅決的學習動機。由易到難,注重培養學習興趣,多表揚,不偏
袒;多激勵,不打擊;營造輕松的,沒有壓力的課堂氛圍,使學生喜歡信息技術課。
四、自身業務水平的提高
信息技術是一門特殊的課程,它不同于傳統的課程,它的更新速度快得實在讓人不敢怠慢,只要你有鞘微的不留神,你絕對被拋得遠遠的,而且你永遠無法追趕上它的腳步,所以對于我來說,不斷地接受新知識,不斷地在日常的設備維護中積累經驗是十分重要的。因此,不論是看電腦雜志,還是在互聯網上查閱資料,我都非常認真,更甚者,我會不斷地去接觸一些新鮮的東西或軟件,在使用的過程中掌握它們的操作方法,使用技巧。這對于平時的教學都是很有幫助的,而且對自己業務水平的提高也是非常有好處的。五、加強學生的環保意識。
除了日常教學的內容外,我對于學生的環保意識也是十分重視的。在教學中,經常穿插一些有關環保的知識,讓學生能養成環保的習慣。
今后,我還將一如既往的學習各種理論知識,增加實踐經驗,努力在業務水平上能不斷進步,不斷更新。
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