小學三年級語文的教學總結范文（精選32篇）

小學三年級語文的教學總結范文 篇8

本學期的工作已經結束，我擔任三年級語文教學工，順利地完成了各項教育教學任務。現將一學期的教學總結如下：

一、學習新課程教學理念，提高課堂教學實效。

語文教學改革多年了，但語文教學在許多方面還有不盡人意的地方。面對語文教學的這種現狀，作為雇傭教師的我不斷地進行反思，我必須抓住語文教學的主旨，把握學習語文的本質，找尋語言文字訓練的規律，恢復語文教學的本來面目。本著這一宗旨，確立的本年段訓練主題為“扎實字詞教學，夯實語文基礎”，希望在新的課程、新的學習方式、新的教學氛圍下，引領學生開辟出一片語文學習生活的新天地，在這片天地里，教師和學生能共同成長，不斷進步！我以此為契機，通過各種渠道廣泛收集、整合材料,并利用課余時間進行有效的學習和交流。在平時的教學工作中，我圍繞這一訓練主題潛心學習，及時對自己的課堂教學記反思，提升自己的教學理念，提高自己在課堂教學中的實效。

二、努力提高教學質量

本學期我認真備課、上課。根據學生的特點，積極探索，研究科學合理的教學模式，運用到課堂教學中去，促進了基礎性課程的研究，并能把學到的新理念、新方法、新技能運用到教學實踐中，課制度，堅持集體說課，集中大家的智慧，做到鍛煉一人，成長一群。同時，針對教學進行探討式評課，反思：假如我來教，這個環節會怎樣處理，怎樣去評價肯定學生，怎樣進行文本、學生、教師間的互動，怎樣點燃學生思維的火花，真正讓課堂充滿文化魅力、思想的魅力、藝術的魅力。你有什么金點子，我有什么好主意，他有什么新創舉，都會在評課中各抒己見。這種聽課、評課活動，對老、中、青教師都有促進；這種學術上的交流，教法上的切磋，對提高我們整個語文教師隊伍的水平和我校的語文教學質量起到了推動作用。另外，我們組的葉潔蕓老師還代表寧波市參加了浙江省語文優質課評比，大家群策群力，在此次評比活動中，葉老師執教的《酸的和甜的》一課獲得了一等獎；周嫵芳老師執教的《花鐘》和《路邊的橡樹》獲得了與會老師的好評；充分展示了我們教研組教師的風采。

三、重視教學常規檢查，抓實日常教學工作。

在鼓勵語文教師們創造性工作的同時，不放松對其教學常規的指導和監督。本學期科組結合語文教研大組參加寧波和奉化規范教研組評選活動，進行了教學常規檢查，內容包括學生作業的批改是否及時、認真，是否寫教案，是否寫教學反思和教后記等方面。從檢查的情況來看，全組教師備課都非常認真，教案完整，重點突出，有反思，作業設計科學合理，批改細致準確。檢查結果令人滿意。時光的腳步帶領我們走過了一個充實而忙碌的學期。回望語文教研這塊綠地，那盎然的葉尖閃動著一顆顆全組語文教師智慧和汗水的結晶體。然而，我們清醒地認識到身上肩負的重任，漫漫探索之路任重而道遠。我們只有不斷學習，不斷地開拓積極，迎接更大的挑戰，為推動學校的教研水平不斷貢獻自己的力量！

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