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三年級第二學期數學教學工作總結范文 篇28
本學期我繼續擔任一(1)班數學教學工作。一學期來,我認真學習,深入研究教學方法。立足現在,放跟未來,現對本學期工作做出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。
一、加強上課技能,提高教學質量。
在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上數學課,就連以前極討厭數學的學生都樂于上課了。
二、博采眾長。
這學期的教學聽課活動,讓我們數學教師能夠有了更多的學習與交流機會,拓寬了上課思路。
三、認真備課。
不但備學生,而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真備。分類與比較、認識圖形、圖形與位置、統計,主要采用與生活相結合的方式學習。
三、主要成績
經過一學期的學習,學生的學習習慣已經基本養成,學生的口算練習無論速度還是準確率都達標,有的孩子計算速度已經非常快。課堂中注重學生觀察、分析問題的能力的培養,一學期來學生的觀察、分析能力有了很大提高,有的學生的表現出了非常強的(表達能力。由于工作中注重和家長的交流,及時的了解工作中的不足并及時改進。
四、存在問題及改進措施
1、有的知識掌握不牢固主要集中在:位置和圖文計算這兩方面。一年級的學生年齡偏小,對于前、后、左、右等位置詞語在日常生活中的實際應用還不能夠完全理解。圖文計算的難點在與學生理解題意方面,相信在以后的學習中加強理解題意的練習,學生對這部分知識會理解和掌握的,另外在時間的認識上仍有個別學生掌握的不太好。
2、在日常教學中,關注到了學困生,中間部分的學生關注較少,導致中間部分的個別學生退步較大。在以后的學習中力爭關注到每一個孩子。
3、班級中總有那么幾個孩子上課注意力仍然不夠集中,小動作還是不斷,希望在下學期中能想出更好的辦法集中孩子的注意力,加強孩子良好習慣的培養。
總之,本學期我盡了自己的責任和能力去努力完成了教學工作任務。通過這一學期的工作,孩子們在思維方式上,在學習能力上,在學習成績上,孩子們都有或多或少的進步。今后我將繼續加倍地努力工作,不斷更新自己的教學理念,嚴格要求自己,時刻注意汲取他人的長處,彌補自己的不足,兢兢業業的做好自己的教學工作!
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