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醫生們在文中提到:“無謂的治療對這類病人沒有好處,甚至會帶來不利影響。”除卻過度治療芾來的直接傷害,癌癥確診給病人帶來的心理壓力也是一種健康隱患。長期的心理壓力會增加他們患心血管疾病的風險,降低免疫力,甚至會讓他們容易患上傳染病,同時也會增加患者得抑郁癥的風險。 此外,癌癥帶來的金錢上的花費也是不容小覷的。整個醫療系統不僅因為對癌癥的過度治療而消耗了幾十億美元,而且美國在癌癥研究上的資金投入也是對心臟病研究投入的3倍。1971年頒布的《美國家庭法案》最早提出“向癌癥宣戰”,當年的法案宣稱,“癌癥是當今美國人面臨的主要健康問題”。而如今40多年過去了,這個說法并沒有改變。
2011年的一次“哈里斯民意調查”發現,癌癥是美國人最畏懼的疾病,對其擔心的人占了41%,而擔心患老年癡呆癥的人占31%,僅有8%的美國人最擔心得心臟病,而實際上心臟病是美國人的首要死因。為何人們沒有提出“向心臟病宣戰”呢?
“癌癥”是一個有沖擊力的、讓人膽戰的名詞,很多癌;醫學界正在重新認識這個問題;直至最近,一個由頂級科學家組成的小組才對整個醫學;實際上,這并不是首次提出這樣的倡議;醫學界終于對社會科學中關于風險認知提出的觀點有所;是時候認真對待人們對疾病感知的方式了,它所造成的;(選自《中國新聞周刊》,有刪改);19.請簡要分析文中兩個劃線句子的特點和作用;20.概括過度診“癌癥”是一個有沖擊力的、讓人膽戰的名詞,很多癌癥確實很可怕,僅僅“癌癥”這個詞本身就會對人造成損害。
醫學界正在重新認識這個問題。在《對癌癥的盲目恐懼之辯》一文中,小喬治?奎爾醫生將這種現象命名為“癌癥恐懼癥”。奎爾寫道:“如今,由于罹患癌癥的人數眾多,恐懼造成的危害遠遠超出了癌癥本身。這種恐懼使得很多醫生和病人采取了不理智甚至危險的做法。”奎爾的這篇文章早在1955年就發表于《生活》雜志。
直至最近,一個由頂級科學家組成的小組才對整個醫學界提出倡議,停止對某些病癥使用“癌癥”一詞,并提議稱之為IDLE,意為“上皮增生性病變”。這項提議的詳細內容剛剛被刊登在《美國醫學會雜'志》上。
實際上,這并不是首次提出這樣的倡議。2011年,在給美國國立衛生研究院(NIH)的一份報告中,前列腺癌專家們建議:“由于低風險前列腺癌有著樂觀的預后,建議不再對此類病況使用‘癌癥’這個令人焦慮的詞。”
醫學界終于對社會科學中關于風險認知提出的觀點有所認識,那就是:我們往往更多地依靠本能而非理智來評估風險,最重要的影響因素甚至不是事實,而是對事實的感受。這種思維方式讓我們時常過度擔心某些事情,而顧不上考慮這種擔憂的依據。
是時候認真對待人們對疾病感知的方式了,它所造成的后果是真實并嚴重的。如果醫務工作者真心認為他們應該盡量做到“不傷害”,他們就要意識到“癌癥”這個詞的危險,并且像對待身體的其他危害一樣,來對待癌癥帶給人們的恐懼。
(選自《中國新聞周刊》,有刪改)
19.請簡要分析文中兩個劃線句子的特點和作用。(4分)
20.概括過度診斷與治療造成的非心理方面的危害。(5分)
21.作者為什么要給“癌癥”正名?請結合全文分析。(6分)
五、本大題2小題,每小題6分,共12分。
22.請閱讀下面某校對高三部分班級高三第一次作文書寫及錯別字情況的統計表,根據要求回答后面的問題。
高三1、20班第一次作文書寫及錯別字情況統計表
班級
高三(1)班
高三(20)班 書寫 整潔 40% 85% 潦草 60% 15% 無 17% 70% 錯別字 有 83% 30% 備注 理科班 文科班 請用簡明的語言分別概括兩個班的基本情況和主要問題。要求:不得直接引用表中統計數字,每條不超過30字(含標點符號)。
23.2013年10月21日,北京市發布了高考改革方案,從2016年起,將語文分值從150分提高到180分,英語分值從150分降低到100分。另外,英語一年兩次考試,考生可多次參加,按最好成績計入高考總分。成績三年有效,如高一己考了100分,高二高三可不考英語了。這個方案引起了社會的巨大反響,以下是某校師生的一段對話,請補寫出其中的空缺部分。要求:符合情境,簡明得體。每空不超過30字(含標點符號)。
生甲:為英語降低到100分叫好,有利于我們學習減負。
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