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觀看完《中國德育明德講堂》直播以后,從中可以吸收新的思想,這時很有必要寫一篇觀后感了。那么觀后感應該怎么寫呢?以下是小編整理的2022《中國德育明德講堂》觀后感,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
2022《中國德育明德講堂》觀后感(一)
今天早上,校長給我們講了一節別開生面的課——德育大課堂。
昨天,班主任給我們看了兩部視頻,第一部是——講解只需一分鐘,第二部是——你好,我是中國。老師叫我們一定要認真地看完,因為明天校長提問的問題跟這些視頻有關。德育大課堂上,校長果然問了有關那兩部視頻的問題,校長話音剛落,同學們紛紛舉起手來,積極回答。校長讓我們玩一個游戲,比賽哪個班最先圍成一個圓,圍好舉起手來。五班和一班比賽,我們其他三個班當觀眾,不能讓老師幫忙,只能班長計劃策略。五班的班長選了足球場中心的圓,對于他們來說,既有遠近優勢,又容易圍成一個圓。
一班選了足球場的半圓。比賽開始,一班迅速的奔跑,像一窩蜂,亂七八糟,五班整齊快速的跑到中心。最后,還是五班贏了,他們不僅快,又整齊。校長問我們:“為什么五班會贏,而一班輸了?”同學們爭先恐后地搶答,有的說,是因為五班整齊,一班很亂,有的人說,是一班選了一個半圓,而不是圓……之后,我們班和三班比賽,我們都很有信心,班長選了離我們班最近的三角圍成一個圓。最后,我們輸了。我們本應該贏,要不是因為自身的問題,就不會輸了。下一個游戲,我們吸取了教訓,知道了該怎么做,我們相信這次不會輸!練習的時候我們發揮的挺好的,就因為比賽時大多部分人太過于緊張,爭強好勝,心急,想再快一點,導致我們不整齊,慢了很多,回到座位,還有同學在責備別人的錯……
這次德育大課堂,我很開心,吸取了經驗,玩合作游戲,一定要團結。
2022《中國德育明德講堂》觀后感(二)
當今社會,未成年人有許多失范行為:誠信缺失,欺騙欺詐,拜金主義,享樂主義等。在這種種失范行為中,我一直在思考:教育對此應負多大的責任?我們的教育到底除了什么問題?為什么在學校中教師眼中的“差生”有的很快成為社會的叛逆者?時至今日,我頓悟:原來是因為愛的缺失,愛的教育的缺失。
“人的心靈,就像一朵小花一樣,它不知不覺地吸收太陽的光,它永遠需要太陽,需要太陽光輝。”未成年人需要愛,學生需要愛,同時他們也需要愛與教育。一個學生被教師認定是“差生”,這對他們心靈的傷害是無法彌補的,有的將影響他們一生。因此,歧視對學生成長是不幸的。而在目前教育下,這樣被另眼相看的學生還很多,他們的心靈很早就感知社會的殘酷,感受自身價值的被忽視,當他們進入社會后,怎會去關愛社會,關愛他人?思考其源頭,是無愛教育導致了他們對社會無愛。多一份愛,就可能為社會多造就一個有用人才。我們教育工作者要懂得愛,要去關愛學生,要教育學生學會如何去愛自己、愛他人、愛社會。“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育。”教育需要有愛。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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